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  • ISBN:9787560645001
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:272
  • 出版时间:2017-06-01
  • 条形码:9787560645001 ; 978-7-5606-4500-1

本书特色

本书是一本既有理论深度又注重实践能力培养的应用型本科教材。 本书主要包括总论、统计设计、统计调查、统计整理、综合指标分析、抽样推断、相关分析与回归分析、时间数列分析、统计指数等九章内容。各章后均配有应用能力训练,方便学生对照复习并掌握基本理论。相应章节还配有目前应用*为广泛的统计软件——SPSS的操作介绍,有利于提高学生的动手能力和操作技能。本书的读者对象既可以是普通高等院校的本科生,也可以是各类在职人员如企业管理人员、各界统计工作者以及对统计学感兴趣的社会人士。

内容简介

本书是一本既有理论深度又注重实践能力培养的应用型本科教材。 本书主要包括总论、统计设计、统计调查、统计整理、综合指标分析、抽样推断、相关分析与回归分析、时间数列分析、统计指数等九章内容。各章后均配有应用能力训练,方便学生对照复习并掌握基本理论。相应章节还配有目前应用*为广泛的统计软件——SPSS的操作介绍,有利于提高学生的动手能力和操作技能。 本书的读者对象既可以是普通高等院校的本科生,也可以是各类在职人员如企业管理人员、各界统计工作者以及对统计学感兴趣的社会人士。

目录

**章 总论/1 **节 统计的产生与发展/1 第二节 统计的含义、研究对象和研究方法/4 第三节 统计的基本概念/9 本章小结/14 思考与讨论/14 应用能力训练/14 案例分析/15 第二章 统计设计/16 **节 统计调查方案设计的意义/17 第二节 统计调查方案的设计/18 第三节 统计调查问卷的设计/20 本章小结/27 思考与讨论/27 应用能力训练/28 案例分析/29 第三章 统计调查/31 **节 统计调查的意义和种类/31 第二节 统计调查的组织方式/34 第三节 统计调查的方法/39 本章小结/47 思考与讨论/47 应用能力训练/47 第四章 统计整理/49 **节 统计整理的意义与内容/49 第二节 统计分组/51 第三节 分配数列/57 第四节 统计表与统计图/62 本章小结/69 思考与讨论/70 应用能力训练/70 案例分析/71 第五章 综合指标分析/72 **节 总量指标/73 第二节 相对指标/76 第三节 平均指标/85 第四节 标志变异指标/97 第五节 SPSS描述统计数据的特征/104 本章小结/107 思考与讨论/107 应用能力训练/108 案例分析/110 第六章 抽样推断/113 **节 抽样推断概述/113 第二节 抽样误差/120 第三节 抽样估计/127 第四节 样本容量的确定/132 第五节 抽样调查的组织方式/134 第六节 假设检验/137 第七节 用SPSS作参数估计和假设检验/142 本章小结/154 思考与讨论/155 应用能力训练/155 案例分析/157 第七章 相关分析与回归分析/158 **节 相关分析与回归分析概述/158 第二节 相关分析/163 第三节 一元线性回归分析/173 第四节 用SPSS做相关分析和回归分析/181 本章小结/186 思考与讨论/187 应用能力训练/187 案例分析/190 第八章 时间数列分析/191 **节 时间数列的概念和种类/191 第二节 时间数列的水平分析指标/194 第三节 时间数列的速度分析指标/201 第四节 时间数列的影响因素分析/206 本章小结/220 思考与讨论/220 应用能力训练/220 案例分析/221 第九章 统计指数/223 **节 统计指数的概念和种类/223 第二节 综合指数的编制和应用/227 第三节 平均指数的编制和应用/233 第四节 指数体系和因素分析/238 第五节 几种常见的经济指数/245 本章小节/251 思考与讨论/252 应用能力训练/253 案例分析/254 附录一 SPSS软件使用简介/256 附录二 正态分布概率表/266 附录三 平均增长速度累计法查对表/268 参考文献/272
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