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图文详情
- ISBN:9787567537071
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:308
- 出版时间:2016-08-01
- 条形码:9787567537071 ; 978-7-5675-3707-1
本书特色
首先,幼儿舞蹈占本书篇幅的50%以上,其内容都来自幼儿园教学一线;其次,民族舞蹈创编模块,由民族舞蹈向幼儿舞蹈迁移环节,所提供的舞蹈范例和舞蹈音乐也源自幼儿园教学一线;第三,增加了幼儿操、亲子舞、童话剧、音乐情景剧等富有舞蹈元素的幼儿园常见教育活动的内容。
内容简介
1.通过欣赏经典舞蹈和开掘民族舞蹈动作的文化内涵,尤其是多维学习评价,保障综合素养的养成性教育落地。
2.遵循舞蹈学习规律,体现现代职业教育的教学理念。
3.重视培养创编能力,给予合理建议,操作性强。
4.教材内容与幼儿园教学实际完美对接。
5.图片丰富,素材全面,呈现方式直观、多样。
目录
导论 幼师舞蹈认知
**部分 形体训练
任务一 形体姿态训练
学习活动1: 基本形态及头眼方位训练
学习活动2: 勾绷脚及擦地训练
学习活动3: 吸伸腿训练
学习活动4: 腰部训练
学习活动5: 中间练习——姿态训练
任务二 身法韵律训练
学习活动1: 身韵基本元素训练
学习活动2: 手眼训练
学习活动3: 古典舞手位和姿态练习
学习活动4: 古典舞基本舞步练习
第二部分 幼儿舞蹈表演与仿编
任务一 幼儿律动表演与仿编
学习活动1: 小班动物类律动
学习活动2: 中班动物类律动
学习活动3: 大班动物类律动
学习活动4: 小班生活类律动
学习活动5: 中班生活类律动
学习活动6: 大班生活类律动
任务二 幼儿音乐游戏表演与仿编
学习活动1: 小班音乐游戏
学习活动2: 中班音乐游戏
学习活动3: 大班音乐游戏
任务三 幼儿歌表演表演与仿编
学习活动1: 小班歌表演
学习活动2: 中班歌表演
学习活动3: 大班歌表演
任务四 幼儿集体舞表演与仿编
学习活动1: 幼儿单圈集体舞
学习活动2: 幼儿双圈集体舞
学习活动3: 幼儿轮舞
学习活动4: 幼儿邀请舞
任务五 幼儿表演舞表演与仿编
学习活动1: 中班表演舞
学习活动2: 大班表演舞
任务六 幼儿早操表演与仿编
学习活动1: 认知幼儿早操
学习活动2: 小班韵律操
学习活动3: 中班轻器械操
学习活动4: 大班武术操
任务七 亲子舞表演与仿编
学习活动1: 中班亲子舞
学习活动2: 大班亲子舞
任务八 幼儿童话剧与音乐情景剧表演与仿编
学习活动1: 大班童话剧
学习活动2: 大班音乐情景剧
第三部分 幼儿民族民间舞蹈表演与仿编
任务一 东北秧歌幼儿舞蹈表演与仿编
学习活动1: 东北秧歌基本动律
学习活动2: 东北秧歌手巾花组合
学习活动3: 东北秧歌走场组合
任务二 藏族幼儿舞蹈表演与仿编
学习活动1: 藏族舞基本动律——屈伸
学习活动2: 藏族踢踏舞
学习活动3: 藏族弦子舞
任务三 蒙古族幼儿舞蹈表演与仿编
学习活动1: 蒙古族舞基本动律——肩部和硬腕动律
学习活动2: 蒙古族舞揉臂组合
学习活动3: 蒙古族舞马步组合
任务四 维吾尔族幼儿舞蹈表演与仿编
学习活动1: 维吾尔族舞基本动律——摇身点颤
学习活动2: 维吾尔族基本舞步组合
学习活动3: 维吾尔族赛乃姆组合
任务五 傣族幼儿舞蹈表演与仿编
学习活动1: 傣族舞基本动律——“三道弯”起伏动律
学习活动2: 傣族舞头眼动律组合
学习活动3: 傣族基本舞步组合
拓展 外国风格性舞蹈
拓展一 印度舞
拓展二 爵士舞
拓展三 拉丁舞
拓展四 踢踏舞
**部分 形体训练
任务一 形体姿态训练
学习活动1: 基本形态及头眼方位训练
学习活动2: 勾绷脚及擦地训练
学习活动3: 吸伸腿训练
学习活动4: 腰部训练
学习活动5: 中间练习——姿态训练
任务二 身法韵律训练
学习活动1: 身韵基本元素训练
学习活动2: 手眼训练
学习活动3: 古典舞手位和姿态练习
学习活动4: 古典舞基本舞步练习
第二部分 幼儿舞蹈表演与仿编
任务一 幼儿律动表演与仿编
学习活动1: 小班动物类律动
学习活动2: 中班动物类律动
学习活动3: 大班动物类律动
学习活动4: 小班生活类律动
学习活动5: 中班生活类律动
学习活动6: 大班生活类律动
任务二 幼儿音乐游戏表演与仿编
学习活动1: 小班音乐游戏
学习活动2: 中班音乐游戏
学习活动3: 大班音乐游戏
任务三 幼儿歌表演表演与仿编
学习活动1: 小班歌表演
学习活动2: 中班歌表演
学习活动3: 大班歌表演
任务四 幼儿集体舞表演与仿编
学习活动1: 幼儿单圈集体舞
学习活动2: 幼儿双圈集体舞
学习活动3: 幼儿轮舞
学习活动4: 幼儿邀请舞
任务五 幼儿表演舞表演与仿编
学习活动1: 中班表演舞
学习活动2: 大班表演舞
任务六 幼儿早操表演与仿编
学习活动1: 认知幼儿早操
学习活动2: 小班韵律操
学习活动3: 中班轻器械操
学习活动4: 大班武术操
任务七 亲子舞表演与仿编
学习活动1: 中班亲子舞
学习活动2: 大班亲子舞
任务八 幼儿童话剧与音乐情景剧表演与仿编
学习活动1: 大班童话剧
学习活动2: 大班音乐情景剧
第三部分 幼儿民族民间舞蹈表演与仿编
任务一 东北秧歌幼儿舞蹈表演与仿编
学习活动1: 东北秧歌基本动律
学习活动2: 东北秧歌手巾花组合
学习活动3: 东北秧歌走场组合
任务二 藏族幼儿舞蹈表演与仿编
学习活动1: 藏族舞基本动律——屈伸
学习活动2: 藏族踢踏舞
学习活动3: 藏族弦子舞
任务三 蒙古族幼儿舞蹈表演与仿编
学习活动1: 蒙古族舞基本动律——肩部和硬腕动律
学习活动2: 蒙古族舞揉臂组合
学习活动3: 蒙古族舞马步组合
任务四 维吾尔族幼儿舞蹈表演与仿编
学习活动1: 维吾尔族舞基本动律——摇身点颤
学习活动2: 维吾尔族基本舞步组合
学习活动3: 维吾尔族赛乃姆组合
任务五 傣族幼儿舞蹈表演与仿编
学习活动1: 傣族舞基本动律——“三道弯”起伏动律
学习活动2: 傣族舞头眼动律组合
学习活动3: 傣族基本舞步组合
拓展 外国风格性舞蹈
拓展一 印度舞
拓展二 爵士舞
拓展三 拉丁舞
拓展四 踢踏舞
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作者简介
宋彩虹,为中国教育学会学前教育专业委员会副理事长,领衔开发了《上海市中等职业学校学前教育专业教学标准》和《上海市国际化水平中高职贯通学前教育专业教学标准》等项目,为“上海市中等职业教育宋彩虹学前教育名师培育工作室”带头人。
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