变革的影响-九国职业教育与培训体系比较研究

图表目录 鸣谢 缩略词表 **章 总论 **节 研究目的与对象 一、九个体系 二、欧洲 三、东亚 四、美洲 五、总结 第二节 研究方法与内容 一、职业教育的比较研究 二、职业教育体系与变革 第三节 国际视野中的职业教育体系 一、系统化 二、分类 三、变量 四、比较的问题 第四节 九个体系及其特点 第二章 欧洲 **节 法国 一、经济 二、教育体系 三、初次职业教育 四、高中 五、大学课程和工学交替式培训 六、学徒制 七、学徒培训的经费 八、继续职业教育 九、问题 第二节 德国 一、经济 二、教育体系 三、初次职业教育 四、继续职业教育 五、问题 第三节 英国 一、经济 二、教育体系 三、初次职业教育 四、学徒制 五、继续职业教育 六、方向和问题 第三章 东亚 **节 中国 一、经济 二、教育体系 三、职业教育与培训 四、职业教育与培训的经费 五、继续教育 六、问题 第二节 日本 一、经济 二、文化资产 三、技能形成 四、教育体系 五、初次职业教育 六、继续职业教育 七、教育与产业：过渡过程 八、问题 第三节 新加坡 一、经济 二、教育体系 三、职业教育与培训 四、初次职业教育 五、继续职业教育 六、方向和问题 第四章 美洲 **节 智利 一、经济 二、教育体系 三、职业教育与培训 四、初次职业教育 五、继续职业教育 六、方向和问题 第二节 墨西哥 一、经济 二、教育体系 三、初次职业教育 四、继续职业教育 五、方向和问题 第三节 美国 一、经济 二、教育体系 三、初次职业教育 四、继续职业教育 五、学徒制 六、方向和问题 第五章 总结与启示 参考文献 附录 译后记