图文详情
- ISBN：9787564359539
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：24cm
- 页数：119页
- 出版时间：2017-12-01
- 条形码：9787564359539 ; 978-7-5643-5953-9
内容简介
本书主要内容指出在县级以上地方政府创立并运营职业能力培养学校是一项探索性、创新型研究, 其创立是必要的、运营是可行的, 它将根本性改变职业能力培养理念和实践模式, 必将对我国整个人才培养全过程带来理念的革命和人才培养价值链的重新整合, 在全社会形成一条学历学校培养专业知识和专业技能、职业能力培养学校培养职业能力、用人单位培养组织文化的人才培养价值链, 以解决大中专学校、用人单位及毕业生的困惑, 实现以职业能力促就业, 让千千万万的毕业生能尽快找工作到并适应工作岗位要求。
目录
上篇规范研究
1问题的提出
2我国现行职业能力培养机构的缺陷分析
3职业能力培养学校的创立
4职业能力培养学校运营模式
5结论
下篇实证研究
1某县公共培训中心的创立与运营
2某县公共培训中心实施调研的总体思路
3调研的实施及主要成果
4培训需求建议
5结束语
参考文献
后记
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作者简介
舒文，管理学教授、国际注册管理咨询师(CMC)、四川省经济学会理事。从事企业系统化管理、人力资源管理、物流管理等学科的教学、研究及实践二十多年。现为四川职业技术学院管理系学术技术带头人，四川职业技术学院教学名师。实战型企业管理咨询师、培训师，兼任永逸企业集团、全泰堂集团等多家成长型企业常年管理顾问，为20多家企业做过系统培训与咨询服务。公开发表论文15篇，出版专著与教材7部，主持四川省教育厅人文社会科学重点科研课题1项，负责横向科研项目3项。
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