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别说你不懂数学

别说你不懂数学

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图文详情
  • ISBN:9787302496137
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:168
  • 出版时间:2018-02-01
  • 条形码:9787302496137 ; 978-7-302-49613-7

本书特色

本书以纪录片式创作手法、图文并茂的形式、生动有趣的文字,从数学如诗、数学之趣、数学之巧、数学之美、数学之音、数学之语、数学之奇七个篇章提供了一条了解数学的小径,介绍了斐波那契数列、毕达哥拉斯的音阶表、复利、图论、线性规划、数独、概率应用、密码、拓扑、分形图、混沌理论等伟大的数学思想和系统。从中不仅可以了解诸多数学趣味知识,而且可以学到不少诗歌、音乐、绘画、建筑、设计、经济、管理等方面的知识。 这是一本趣味性极强的“数学入门”科普书。书中避开深奥难懂的概念和推导过程,力求从日常生活或历史典故中引出数学知识,通过深入浅出的阐述,培养读者对数学的兴趣。

内容简介

这是一部趣味盎然的数学科普著作,从古诗、游戏、理财、艺术、音乐、自然等诸多方面挖掘数学的趣、巧、、美、奇,打开本书你将发现一幅五彩斑斓的画卷,享受那些曾被忽视的生活乐趣。

目录

**章 数学如诗 1 **节 寓数于诗 3 一、数字入诗 3 二、以数解意 6 三、融数字与运算为一体的诗歌 8 第二节 融诗于数 10 一、百羊问题 11 二、宝塔装灯 12 三、李白打酒 13 四、百馍百僧 13 五、僧侣人数 14 第三节 诗情数意 15 一、诗中蕴含的数学思想 15 二、诗中蕴藏的几何构图 18 第二章 数学之趣 23 **节 数字游戏 26 一、迷人的幻方 26 二、数独30 三、天煞魔格31 第二节拼图游戏 33 一、七巧板33 二、十五子棋34 三、福斯特的遗嘱37 第三节概率游戏 42 一、庄家会输吗?42 二、我们的生日相同吗? 45 三、蓝色眼睛会消失吗?47 第三章数学之巧 49 **节我们该如何理财 50 一、不积小流无以成江海50 二、金钱也是“越老越值钱” 55 三、你的生活达到小康水平了吗? 57 第二节我们如何分配食物 59 一、如何省钱又保证营养60 二、切蛋糕也有学问63 第三节我们如何规划出行 68 一、怎样散步才能不重复地走过每座桥? 68 二、我应该先去哪里,再到哪儿?69 三、只用四种颜色可以为地图着色吗?72 第四章数学之美 77 **节美的奥秘——0.618 78 一、“窈窕淑女”与“三庭五眼”79 二、无处不在的黄金比例80 三、军事中的0.618 81 第二节建筑的数学之美 83 一、帕特农神庙与黄金分割83 二、几何图形在建筑中的运用85 三、抽象数学与建筑 88 第三节艺术的数学之美 89 一、绘画与数学89 二、设计与数学91 三、雕塑与数学93 第四节自然界的数学之美 96 一、“天才设计师”96 二、“精算师”97 三、花瓣与数列98 四、生命的螺旋线99 第五章数学之音 103 **节音乐与数学的内在联系 104 一、三角函数与音乐 104 二、音程与音阶 106 三、节拍 109 第二节毕达哥拉斯与音乐的不解之缘 110 一、琴弦定律110 二、毕达哥拉斯音差常数114 第三节斐波那契数列与音乐 116 一、钢琴与斐波那契数列116 二、斐波那契数列117 三、斐波那契数列在音乐中的应用119 四、数字在音乐中的寓意 121 第六章数学之语 125 **节文明的载体 126 一、二进制 126 二、十六进制 129 三、七进制 130 四、十二进制 131 五、二十进制 132 六、六十进制 133 七、定位原理与0的发明 134 第二节信息的使者 135 一、莫尔斯码 135 二、RSA算法 137 第三节数学悖论 139 一、三次数学危机 140 二、著名的数学悖论 143 第七章数学之奇 149 **节神奇的克莱因瓶 150 第二节迷人的自相似图形 154 一、科赫曲线 156 二、康托尔集 156 三、皮亚诺曲线 157 四、谢尔宾斯基衬垫、地毯、海绵 157 五、维数与分维 159 六、分形图是高效率的 161 第三节美丽的蝴蝶 162 思考题参考答案 166 参考文献167
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作者简介

胡兵,工学博士,现为华南理工大学新闻与传播学院副教授,硕士生导师。美国密苏里大学新闻学院访问学者、美国调查性记者和编辑协会会员、美国IEEE协会会员、中国网络传播学会会员。具有广播电视行业和高校双重工作经历,拥有理工科知识背景和传媒行业工作经验。研究方向为广播电视与新媒体技术、数据新闻等。 已在《现代传播》 《出版科学》 《科技与出版》等国内外核心刊物发表论文二十余篇。编著了21世纪跨媒体新闻与传播教材《传播技术原理与应用》 《数字媒体传播技术概论》 《全媒体实训平台教程》。参与了两项国家社科项目和多项省级纵向科研技术项目,以及广播电视“产学研”大型横向课题研究。

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