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  • ISBN：9787565429903
  • 装帧：一般胶版纸
  • 册数：暂无
  • 重量：暂无
  • 开本：16开
  • 页数：148
  • 出版时间：2018-02-01
  • 条形码：9787565429903 ; 978-7-5654-2990-3

本书特色

本教材围绕出纳岗位实际工作中应具备的基本职业技能，设计了六章：出纳岗位认知、银行票据结算、出纳日记账、珠算技术、点钞技术、传票翻打技术。重点在于培养学生的出纳岗位职业技能，也为培养学生的其他会计岗位工作能力奠定基础。
本教材具有以下特点：
1.体例新颖，结构独特。本教材每章都相应地设计了“业务处理”“技能训练”“小提示”“扩展阅读”“拓展训练”等内容，图文并茂，生动有趣。
2.内容丰富，满足需求。根据编者多年的教学经验和行业企业专家的建议，针对出纳岗位工作需求，将银行票据结算、日记账登记、点钞技术、传票翻打技术、珠算技术等内容有机融合，构建了适合高职学生学习的多种专业技能的框架体系，满足了全面系统地培养学生出纳岗位职业技能的需要，也是对其他会计专业技能的补充。
3.实务模拟，理实一体。本教材以企业会计工作中常见的原始单据为样例，使学生真切地贴近实际工作，通过学习和实践，提高动手能力和职业判断能力，体现了理论与实践一体化。本教材围绕出纳岗位实际工作中应具备的基本职业技能，设计了六章：出纳岗位认知、银行票据结算、出纳日记账、珠算技术、点钞技术、传票翻打技术。重点在于培养学生的出纳岗位职业技能，也为培养学生的其他会计岗位工作能力奠定基础。 本教材具有以下特点： 1.体例新颖，结构独特。本教材每章都相应地设计了“业务处理”“技能训练”“小提示”“扩展阅读”“拓展训练”等内容，图文并茂，生动有趣。 2.内容丰富，满足需求。根据编者多年的教学经验和行业企业专家的建议，针对出纳岗位工作需求，将银行票据结算、日记账登记、点钞技术、传票翻打技术、珠算技术等内容有机融合，构建了适合高职学生学习的多种专业技能的框架体系，满足了全面系统地培养学生出纳岗位职业技能的需要，也是对其他会计专业技能的补充。 3.实务模拟，理实一体。本教材以企业会计工作中常见的原始单据为样例，使学生真切地贴近实际工作，通过学习和实践，提高动手能力和职业判断能力，体现了理论与实践一体化。 本教材既可作为高职高专学生的专业教材使用，也可作为会计人员岗前培训教材使用。

内容简介

本教材围绕出纳岗位实际工作中应具备的基本职业技能，设计了六章：出纳岗位认知、银行票据结算、出纳日记账、珠算技术、点钞技术、传票翻打技术。重点在于培养学生的出纳岗位职业技能，也为培养学生的其他会计岗位工作能力奠定基础。 本教材具有以下特点：1.体例新颖，结构独特。本教材每章都相应地设计了“业务处理”“技能训练”“小提示”“扩展阅读”“拓展训练”等内容，图文并茂，生动有趣。 2.内容丰富，满足需求。根据编者多年的教学经验和行业企业专家的建议，针对出纳岗位工作需求，将银行票据结算、日记账登记、点钞技术、传票翻打技术、珠算技术等内容有机融合，构建了适合高职学生学习的多种专业技能的框架体系，满足了全面系统地培养学生出纳岗位职业技能的需要，也是对其他会计专业技能的补充。 3.实务模拟，理实一体。本教材以企业会计工作中常见的原始单据为样例，使学生真切地贴近实际工作，通过学习和实践，提高动手能力和职业判断能力，体现了理论与实践一体化。 本教材既可作为高职高专学生的专业教材使用，也可作为会计人员岗前培训教材使用。

目录

第 一章 出纳岗位认知 1.1 出纳的含义 1.2 出纳工作内容 1.3 出纳工作职能 1.4 出纳工作职责 1.5 出纳工作特点 1.6 出纳权限 1.7 出纳要求 1.8 出纳工作交接 1.9 出纳与其他会计岗位之间的关系 1.10 会计数字的书写技能 第二章 银行结算票据 2.1 支票 2.2 银行承兑汇票 第三章 出纳日记账 3.1 日记账的基本结构 3.2 银行存款日记账 3.3 库存现金日记账 第四章 珠算技术 4.1 珠算基础知识 4.2 珠算加法 4.3 珠算减法 4.4 空盘前乘法 4.5 商除法 第五章 点钞技术 5.1 人民币基础知识 5.2 点钞的基本知识 5.3 手工点钞方法 5.4 捆钞 第六章 传票翻打技术 6.1录入工具 6.2传票翻打姿势及指法 6.3传票翻打要点 6.4传票算 主要参考文献
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