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图文详情
  • ISBN：9787506093750
  • 装帧：精装
  • 册数：暂无
  • 重量：暂无
  • 开本：16开
  • 页数：40
  • 出版时间：2017-08-24
  • 条形码：9787506093750 ; 978-7-5060-9375-0

本书特色

《握住妈妈的手》整篇都是暖暖的色调，就像妈妈的爱，轻轻向你诉说。握住妈妈的手其实就是让孩子打开心扉，孩子的心情会传递到母亲的心里，母亲心底的爱也会流淌进孩子的心里。生活疲惫不堪失去信心的时候，妈妈会握住你的手给你动力；当你决定方向自由展翅的时候，妈妈的手会在天空周围替你守护。

内容简介

面对性格敏感、甚至高敏感的孩子，我们家长该怎么办呢？那就是要给予格外的关注，要细心体察孩子的情绪变化与要求，时刻与孩子保持内心的共鸣。《握住妈妈的手》则正是告诉我们如何与孩子保持情感共鸣的好书。
《握住妈妈的手》的行文就如一篇优美的诗歌，字里行间闪耀着母爱的光辉。她以妈妈的口吻，告诉孩子，“生活并不称心如意，你会四处碰壁，伤痕累累”，你会受到伤害，感到痛苦，心如破碎，但是她希望孩子不要关闭自己的心扉，“没事的，不用怕。大家都和你一样。每个人都有自己难以独自承受的心事，步履艰难。”“当你感到痛苦时，那就举起手，请求他人的帮助吧。大家都会紧紧地握住你的手。因为谁也不能独自生活。”在本书中，妈妈不断地告诉孩子，“当你心里感到痛苦时……请握住妈妈的手。握住妈妈的手，你的心情会传到妈妈的心里。”“伤心了，就呜呜地哭吧。生气了，就把火气撒出来吧。高兴了，就哈哈地笑吧。”理解孩子，引导孩子把积压在淡蓝色瓶子里的各种心事、愿望、情绪、不满等等抒发出来，是抚慰孩子心灵，帮助孩子健康成长的*手段。
《握住妈妈的手》中*后有段话，直击读者心扉：“不要走得太快。即使你比他人*先到达终点，你也会失去许多你来不及看到的风景。”这句话是告诫孩子，不要背负太多的压力，不要把漫长的人生当作一场百米冲刺跑。而对于处于育儿焦虑中的我们来说，又何尝不是如此呢？

超敏感孩子自查表

请对下列22条选择“是”或“不是”。

1、 容易受到惊吓；
2、 不喜欢服装鞋袜的标签摩擦皮肤；
3、 温和的提醒比严厉的惩罚更有效；
4、 对父母察言观色；
5、 使用的词汇难度超过他（她）的年龄；面对性格敏感、甚至高敏感的孩子，我们家长该怎么办呢？那就是要给予格外的关注，要细心体察孩子的情绪变化与要求，时刻与孩子保持内心的共鸣。《握住妈妈的手》则正是告诉我们如何与孩子保持情感共鸣的好书。 《握住妈妈的手》的行文就如一篇优美的诗歌，字里行间闪耀着母爱的光辉。她以妈妈的口吻，告诉孩子，“生活并不称心如意，你会四处碰壁，伤痕累累”，你会受到伤害，感到痛苦，心如破碎，但是她希望孩子不要关闭自己的心扉，“没事的，不用怕。大家都和你一样。每个人都有自己难以独自承受的心事，步履艰难。”“当你感到痛苦时，那就举起手，请求他人的帮助吧。大家都会紧紧地握住你的手。因为谁也不能独自生活。”在本书中，妈妈不断地告诉孩子，“当你心里感到痛苦时……请握住妈妈的手。握住妈妈的手，你的心情会传到妈妈的心里。”“伤心了，就呜呜地哭吧。生气了，就把火气撒出来吧。高兴了，就哈哈地笑吧。”理解孩子，引导孩子把积压在淡蓝色瓶子里的各种心事、愿望、情绪、不满等等抒发出来，是抚慰孩子心灵，帮助孩子健康成长的*手段。 《握住妈妈的手》中*后有段话，直击读者心扉：“不要走得太快。即使你比他人*先到达终点，你也会失去许多你来不及看到的风景。”这句话是告诫孩子，不要背负太多的压力，不要把漫长的人生当作一场百米冲刺跑。而对于处于育儿焦虑中的我们来说，又何尝不是如此呢？ 超敏感孩子自查表 请对下列22条选择“是”或“不是”。 1、 容易受到惊吓； 2、 不喜欢服装鞋袜的标签摩擦皮肤； 3、 温和的提醒比严厉的惩罚更有效； 4、 对父母察言观色； 5、 使用的词汇难度超过他（她）的年龄； 6、 对气味敏感； 7、 对幽默的领会力较强； 8、 直感力很强； 9、 兴奋之后难以入睡； 10、不能很快适应变化； 11、会提出许多问题； 12、衣服鞋袜一有脏、破就要换； 13、完美主义者； 14、在人群中，很快就会察觉到某个人的异样； 15、喜欢安静地玩； 16、总是提出难以回答的问题； 17、对痛疼敏感； 18、不喜欢喧闹的场所； 19、观察细致，能发现细微的变化（物体的移动、人物面貌的细微变化等） 20、事事都小心谨慎； 21、在熟人面前谈笑风生，在生人面前则言辞笨拙； 22、思虑较重。 如果你的孩子有13个以上的“是”，那么他大概率是个超敏感的孩子。当然，比起这个小测试而言，父母对孩子观察入微，由此而获得直感也许更为准确。此外，即便选择的“是”只有一两个，但是如果表现*，那也可能是个超敏感的孩子。

作者简介

和田琴美 毕业于日本东北大学工学院。在从事小学、初中、高中学生的课外辅导之外，主要致力于立体绘本、智育绘本的创作和教育类题材的写作，并曾担任小学馆幼儿杂志智育专栏作家及企划室顾问。主要作品有：《小宝宝在哪》、 “迷你立体手工绘本”系列、“啊呀啊呀它变了”系列等。 大井淳子 毕业于东京艺术大学研究生院设计系。曾从事文具设计工作， 主要获奖绘本作品：日本星之都绘本大奖：《种子的故事》

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