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图文详情
  • ISBN:9787506093750
  • 装帧:精装
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:40
  • 出版时间:2017-08-24
  • 条形码:9787506093750 ; 978-7-5060-9375-0

本书特色

《握住妈妈的手》整篇都是暖暖的色调,就像妈妈的爱,轻轻向你诉说。握住妈妈的手其实就是让孩子打开心扉,孩子的心情会传递到母亲的心里,母亲心底的爱也会流淌进孩子的心里。生活疲惫不堪失去信心的时候,妈妈会握住你的手给你动力;当你决定方向自由展翅的时候,妈妈的手会在天空周围替你守护。

内容简介

面对性格敏感、甚至高敏感的孩子,我们家长该怎么办呢?那就是要给予格外的关注,要细心体察孩子的情绪变化与要求,时刻与孩子保持内心的共鸣。《握住妈妈的手》则正是告诉我们如何与孩子保持情感共鸣的好书。
《握住妈妈的手》的行文就如一篇优美的诗歌,字里行间闪耀着母爱的光辉。她以妈妈的口吻,告诉孩子,“生活并不称心如意,你会四处碰壁,伤痕累累”,你会受到伤害,感到痛苦,心如破碎,但是她希望孩子不要关闭自己的心扉,“没事的,不用怕。大家都和你一样。每个人都有自己难以独自承受的心事,步履艰难。”“当你感到痛苦时,那就举起手,请求他人的帮助吧。大家都会紧紧地握住你的手。因为谁也不能独自生活。”在本书中,妈妈不断地告诉孩子,“当你心里感到痛苦时……请握住妈妈的手。握住妈妈的手,你的心情会传到妈妈的心里。”“伤心了,就呜呜地哭吧。生气了,就把火气撒出来吧。高兴了,就哈哈地笑吧。”理解孩子,引导孩子把积压在淡蓝色瓶子里的各种心事、愿望、情绪、不满等等抒发出来,是抚慰孩子心灵,帮助孩子健康成长的*手段。
《握住妈妈的手》中*后有段话,直击读者心扉:“不要走得太快。即使你比他人*先到达终点,你也会失去许多你来不及看到的风景。”这句话是告诫孩子,不要背负太多的压力,不要把漫长的人生当作一场百米冲刺跑。而对于处于育儿焦虑中的我们来说,又何尝不是如此呢?

超敏感孩子自查表

请对下列22条选择“是”或“不是”。

1、 容易受到惊吓;
2、 不喜欢服装鞋袜的标签摩擦皮肤;
3、 温和的提醒比严厉的惩罚更有效;
4、 对父母察言观色;
5、 使用的词汇难度超过他(她)的年龄;面对性格敏感、甚至高敏感的孩子,我们家长该怎么办呢?那就是要给予格外的关注,要细心体察孩子的情绪变化与要求,时刻与孩子保持内心的共鸣。《握住妈妈的手》则正是告诉我们如何与孩子保持情感共鸣的好书。 《握住妈妈的手》的行文就如一篇优美的诗歌,字里行间闪耀着母爱的光辉。她以妈妈的口吻,告诉孩子,“生活并不称心如意,你会四处碰壁,伤痕累累”,你会受到伤害,感到痛苦,心如破碎,但是她希望孩子不要关闭自己的心扉,“没事的,不用怕。大家都和你一样。每个人都有自己难以独自承受的心事,步履艰难。”“当你感到痛苦时,那就举起手,请求他人的帮助吧。大家都会紧紧地握住你的手。因为谁也不能独自生活。”在本书中,妈妈不断地告诉孩子,“当你心里感到痛苦时……请握住妈妈的手。握住妈妈的手,你的心情会传到妈妈的心里。”“伤心了,就呜呜地哭吧。生气了,就把火气撒出来吧。高兴了,就哈哈地笑吧。”理解孩子,引导孩子把积压在淡蓝色瓶子里的各种心事、愿望、情绪、不满等等抒发出来,是抚慰孩子心灵,帮助孩子健康成长的*手段。 《握住妈妈的手》中*后有段话,直击读者心扉:“不要走得太快。即使你比他人*先到达终点,你也会失去许多你来不及看到的风景。”这句话是告诫孩子,不要背负太多的压力,不要把漫长的人生当作一场百米冲刺跑。而对于处于育儿焦虑中的我们来说,又何尝不是如此呢? 超敏感孩子自查表 请对下列22条选择“是”或“不是”。 1、 容易受到惊吓; 2、 不喜欢服装鞋袜的标签摩擦皮肤; 3、 温和的提醒比严厉的惩罚更有效; 4、 对父母察言观色; 5、 使用的词汇难度超过他(她)的年龄; 6、 对气味敏感; 7、 对幽默的领会力较强; 8、 直感力很强; 9、 兴奋之后难以入睡; 10、不能很快适应变化; 11、会提出许多问题; 12、衣服鞋袜一有脏、破就要换; 13、完美主义者; 14、在人群中,很快就会察觉到某个人的异样; 15、喜欢安静地玩; 16、总是提出难以回答的问题; 17、对痛疼敏感; 18、不喜欢喧闹的场所; 19、观察细致,能发现细微的变化(物体的移动、人物面貌的细微变化等) 20、事事都小心谨慎; 21、在熟人面前谈笑风生,在生人面前则言辞笨拙; 22、思虑较重。 如果你的孩子有13个以上的“是”,那么他大概率是个超敏感的孩子。当然,比起这个小测试而言,父母对孩子观察入微,由此而获得直感也许更为准确。此外,即便选择的“是”只有一两个,但是如果表现*,那也可能是个超敏感的孩子。

作者简介

和田琴美 毕业于日本东北大学工学院。在从事小学、初中、高中学生的课外辅导之外,主要致力于立体绘本、智育绘本的创作和教育类题材的写作,并曾担任小学馆幼儿杂志智育专栏作家及企划室顾问。主要作品有:《小宝宝在哪》、 “迷你立体手工绘本”系列、“啊呀啊呀它变了”系列等。 大井淳子 毕业于东京艺术大学研究生院设计系。曾从事文具设计工作, 主要获奖绘本作品:日本星之都绘本大奖:《种子的故事》

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