人体解剖学
- ISBN:9787534978388
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:422页
- 出版时间:2017-07-02
- 条形码:9787534978388 ; 978-7-5349-7838-8
本书特色
本教材的主要特色: 读者定位明确, 学术层次定位清晰, 让学生在学习好人体基本结构的同时,加强理论与实际相结合, 基础与临床双向渗透,既有深度又有广度,深入浅出地使学习者循序渐进地学习并认识这门课程的本质,打开视窗,开拓视野,全面促进能力培养和素质教育。 1.读者对象定位。本教材的特定读者对象是已受过高中阶段教育、继续接受本科阶段教育的医学生,编写内容从学生的入学水平出发, 紧紧围绕培养对象的就业和继续深造的实际需要,力求做到系统性、科学性及先进性的统一,强化突出基本知识、基本理论和基本临床操作技能的培养, 强调密切结合临床,编出特色,满足本科医学各专业的教学需要。2.学术层次定位。本教材是基于五年制临床医学等专业本科生所用教材,遵循教学大纲的目标要求,兼顾理论联系实际的原则,突出基础医学与临床应用的有机结合,客观科学地描述人体各个器官系统的组成,主要详述器官的位置、形态、结构和功能,兼顾基础医学和临床应用的新进展、新技术的介绍。3. 基础与临床结合定位,知识来源于实践,能力来自于实践,素质更需要在实践中养成,各种实践教学环节对于培养学生的实践能力和创新能力尤其重要,对于大学生成长至关重要,本教材注重基础医学教学和临床实践紧密结合,实现基础理论、基本知识、基本技能的融合。每章后列出3~5 道“思考题”,密切结合临床;每章有“临床解剖知识链接” 模块,突出临床基本技能操作。力求做到“基础服务于专业,专业服务于培养目标的实际需要”。4. 严谨科学定位。科学性是自然科学类教材的灵魂。
内容简介
本教材的主要特色: 读者定位明确, 学术层次定位清晰, 让学生在学习好人体基本结构的同时,加强理论与实际相结合, 基础与临床双向渗透,既有深度又有广度,深入浅出地使学习者循序渐进地学习并认识这门课程的本质,打开视窗,开拓视野,全面促进能力培养和素质教育。 1.读者对象定位。本教材的特定读者对象是已受过高中阶段教育、继续接受本科阶段教育的医学生,编写内容从学生的入学水平出发, 紧紧围绕培养对象的就业和继续深造的实际需要,力求做到系统性、科学性及先进性的统一,强化突出基本知识、基本理论和基本临床操作技能的培养, 强调密切结合临床,编出特色,满足本科医学各专业的教学需要。2.学术层次定位。本教材是基于五年制临床医学等专业本科生所用教材,遵循教学大纲的目标要求,兼顾理论联系实际的原则,突出基础医学与临床应用的有机结合,客观科学地描述人体各个器官系统的组成,主要详述器官的位置、形态、结构和功能,兼顾基础医学和临床应用的新进展、新技术的介绍。3. 基础与临床结合定位,知识来源于实践,能力来自于实践,素质更需要在实践中养成,各种实践教学环节对于培养学生的实践能力和创新能力尤其重要,对于大学生成长至关重要,本教材注重基础医学教学和临床实践紧密结合,实现基础理论、基本知识、基本技能的融合。每章后列出3~5 道“思考题”,密切结合临床;每章有“临床解剖知识链接” 模块,突出临床基本技能操作。力求做到“基础服务于专业,专业服务于培养目标的实际需要”。4. 严谨科学定位。科学性是自然科学类教材的灵魂。
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