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幼儿园多元智能游戏活动家园联系册:上:大班

幼儿园多元智能游戏活动家园联系册:上:大班

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图文详情
  • ISBN:9787109182219
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:19×22cm
  • 页数:36页
  • 出版时间:2013-08-01
  • 条形码:9787109182219 ; 978-7-109-18221-9

本书特色

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与。”当前教育理念提倡将幼儿的学习扩展到家庭和社区,强调园所与家庭的紧密结合,共同完成教育活动,为幼儿的良好发展提供保障。家园联系手册是沟通园所与家庭的桥梁,本套手册可供家长和教师对幼儿发展进行记录,及时沟通家园教育信息,促进幼儿全面和谐健康发展。
本手册分为三个部分,**部分为基本信息,包括幼儿家庭档案、健康档案及幼儿生长发育指标。第二部分为幼儿发展评价表,是根据《3~6岁儿童学习与发展指南》相关幼儿发展指标,由教师通过观察对幼儿进行评价。第三部分为**学期(9月至次年l月),按月记录幼儿在园、在家表现,教师和家长互通教育信息,及时沟通、反馈。同时,通过“亲子游戏"、“小贴士”、“日常表现”、“我的成长记录”等栏目,为家长提供教育指导,方便幼儿自我评价。
本手册由家长、教师和幼儿共同填写,既有幼儿在图表现记录和教师评价、建议,又有幼儿在家表现和反馈以及幼儿自我评价,有利于家长和教师围绕幼儿的发展沟通信息。本手册在幼儿园和家庭之间轮流保存,每月至少交换一次,以保证信息沟通的及时性和有效性。
本套手册分为小、中、大班(上、下学期),共6册。本册适合幼儿园大班幼儿使用。

内容简介

本书分为三个部分, **部分为基本信息, 包括幼儿家庭档案、健康档案及幼儿生长发育指标。第二部分为幼儿发展评价表, 是根据《3-6岁儿童学习与发展指南》相关幼儿发展指标, 由教师通过观察对幼儿进行评价。第三部分为**学期 (9月至次年1月) , 按月记录幼儿在园、在家表现, 教师和家长互通教育信息, 及时沟通、反馈。

目录

宝宝档案 园长的话 幼儿园情况一览表 健康领域语言领域社会领域科学领域数学领域艺术领域幼儿在园情况孩子在家情况亲子游戏 日常表现 我的成长记录 幼儿在园情况……
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