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- ISBN:9787568602006
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:215
- 出版时间:2017-08-01
- 条形码:9787568602006 ; 978-7-5686-0200-6
内容简介
本书是一本综合性英语写作教材,以大学本科生为对象,针对学生在英语写作中的实际需要,对写作的基本理论、原则、方法和技巧进行论述。全书共分为两大部分:靠前部分为理论部分,主要介绍:英语句子写作、英语段落写作、篇章的衔接和连贯,等等;第二大部分主要介绍不同类型文体的写作要求,包括书信、商务信函、履历、学术论文、便条、大学英语四六级考试作文、全国硕士研究生入学考试作文、GRE, TOEFL等。每一小节后有对应的练习题。
目录
Part OneThe Basics of English Writing
Lesson One: How to Organize Your Thoughts
Lesson Two: How to Choose Words
Lesson Three: How to Write Effective Sentences
Lesson Four: How to Write Paragraphs
Lesson Five: Guide to Punctuation
Lesson Six: Guide to Mechanics
Part TwoPractical Writing
Lesson One: E-mails
Lesson Two: Memorandum
Lesson Three: Notes
Lesson Four: Notice
Lesson Five: Business Letters
Lesson Six: Letter of Application and Resume
Lesson Seven : Abstract
Lesson Eight : Research Paper
Lesson Nine: Summary
Lesson Ten: Proposal
Lesson Eleven: Short Report
Lesson Twelve: Technical Description
Lesson Thirteen : Instruction
Lesson Fourteen: Book Review
Lesson Fifteen: Oral Presentation
Lesson Sixteen: Compositions for English Tests
Lesson Seventeen: Poster
Lesson Eighteen: Fax
References
Lesson One: How to Organize Your Thoughts
Lesson Two: How to Choose Words
Lesson Three: How to Write Effective Sentences
Lesson Four: How to Write Paragraphs
Lesson Five: Guide to Punctuation
Lesson Six: Guide to Mechanics
Part TwoPractical Writing
Lesson One: E-mails
Lesson Two: Memorandum
Lesson Three: Notes
Lesson Four: Notice
Lesson Five: Business Letters
Lesson Six: Letter of Application and Resume
Lesson Seven : Abstract
Lesson Eight : Research Paper
Lesson Nine: Summary
Lesson Ten: Proposal
Lesson Eleven: Short Report
Lesson Twelve: Technical Description
Lesson Thirteen : Instruction
Lesson Fourteen: Book Review
Lesson Fifteen: Oral Presentation
Lesson Sixteen: Compositions for English Tests
Lesson Seventeen: Poster
Lesson Eighteen: Fax
References
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作者简介
王玉平,男,大连民族大学外国语学院副教授,厦门大学历史学博士,研究方向为历史学、外语教学,公开发表学术论文20余篇,主持多项省级、市级、校级项目。 郑丹,女,大连民族大学外国语学院讲师,东北师范大学英语语言文学博士,研究方向为语言学、外语教学公开发表学术论文10余篇,主持多项省级、市级、校级项目。
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