且为繁华寄书香—高校图书馆阅读推广理论与实务

目 录 **章 关于阅读学的基础理论 **节 阅读的基本概念 一、什么是阅读 二、阅读的内涵 三、阅读的外延 第二节 阅读的目的与意义 一、阅读的目的概说 二、阅读的意义归类 第三节 阅读的类型与特点 一、功利性阅读及其特点 二、数字阅读及其特点 三、浅阅读及其特点 四、经典阅读及其特点 五、共同阅读及其特点 第四节 不同人群的阅读行为特征 一、少年儿童的阅读行为特征 二、青年大学生的阅读行为特征 三、职场成年人的阅读行为特征 四、赋闲老年人的阅读行为特征 第二章 关于推广学的基本理论 **节 推广的概念内涵 一、什么是推广 二、推广的内涵特征 第二节 推广的目的与功能 一、推广的目的 二、推广的功能 第三节 推广的代表学说与理念 一、“技术传输”推广理论 二、“双向沟通”推广理论 三、“创新扩散”推广理论 四、“目标团体”推广理论 五、“知识与信息系统”推广理论 第四节 推广的类型与方法 一、推广的类型 二、推广的方法 第五节 推广的经济学与传播学意义 一、推广的经济学意义 二、推广的传播学意义 第三章 阅读推广理论概说 **节 阅读推广的基本概念 一、什么是阅读推广 二、阅读推广的特征 第二节 阅读推广的目的与功能 一、阅读推广的目的 二、阅读推广的功能 第三节 阅读推广的类型与特点 一、阅读推广的类型概说 二、阅读推广的特点概说 三、阅读推广的特型分析 第四节 阅读推广的现代理念 一、阅读推广的“全民”理念 二、 阅读推广的“服务”理念 三、阅读推广的“自由”理念 四、阅读推广的“权利”理念 五、阅读推广的“创新”理念 第四章 高校图书馆的功能定位 **节《普通高等学校图书馆规程》解读 一、高校图书馆的本质属性 二、高校图书馆的主要任务 三、高校图书馆的体制和机构 四、高校图书馆的人员素质要求 五、高校图书馆的经费、馆舍、设备保障 六、高校图书馆的文献信息资源建设 七、高校图书馆的服务和管理 第二节 高校图书馆的组织构架与功能变迁 一、高校图书馆的组织构架 二、高校图书馆的功能变迁 第三节 高校图书馆时代使命与功能优化 一、图书馆现代化建设的现实意义 二、高校图书馆的时代使命 三、“中国梦”语境下高校图书馆功能优化 第四节 大学创业文化建设中图书馆功能拓展 一、大学创业文化的内涵 二、图书馆在大学创业文化建设中的角色扮演 三、图书馆在大学创业文化建设中的功能拓展 第五章 高校图书馆阅读推广与探索 **节 绎论大学生阅读的推广与指导 一、大学生阅读推广与指导的必要性与重要性 二、阅读推广与指导乃现代高校图书馆的基本功能 三、如何展开科学合理的大学生阅读指导 第二节 高校图书馆阅读推广的存在问题及应对策略 一、高校图书馆阅读推广存在的问题梳理 二、高校图书馆阅读推广行动的策略优化 第三节 电视媒体创意在阅读推广中的尝试应用 一、“创新扩散理论”架起对接应用的桥梁 二、精品电视节目形式在阅读推广中的应用实践 三、创意节目在阅读推广应用中的多维启示 第四节 基于协同阅读推广体系的双向思考 一、“一校一书”阅读推广活动之概述 二、“一校一书”阅读推广活动的正向思考 三、“一校一书”阅读推广活动的反向思考 四、协同背景下的阅读推广体系建设策略 第六章 高校图书馆管理的服务方式创新 **节 高校图书馆新生入馆教育创新 一、高校开展个性化新生入馆教育的必要性 二、高校新生入馆教育的传统做法 三、如何实现新生入馆教育的系统创新 第二节 高校图书馆报纸管理创新 一、高校图书馆报纸管理的重要性 二、报纸管理的排架方法创新 三、报纸乱架问题解决方法创新 四、柜、夹报纸轮换更新方法创新 第三节 “责任原理”在过刊阅览室管理中的妙用 一、管理学之“责任原理”概述 二、过刊阅览室管理问题与现状 三、“责任原理”在过刊阅览室管理中的妙用 第四节 大学生“自习难”的原因及对策 一、大学生“自习难”的存在现象 二、大学生“自习难”的原因分析 三、大学生“自习难”的解决对策与管理创新 第五节 建设校、地图书馆联盟，提高公共文化服务能力 一、公共文化服务与校、地图书馆联盟的时代趋势 二、校、地图书馆联盟构建的现实条件 三、校、地图书馆联盟建设的战略构想 第七章 高校图书馆阅读推广案例分析 **节 高校学生社团的“立体化”阅读推广体系建设 一、“一校一书”阅读活动的顶层设计 二、“一校一书”阅读活动的实践过程 三、“一校一书”阅读活动的思考与启示 第二节 基于学生社团的“真人图书馆”设计与实践 一、“真人图书馆”项目的设计与实践 二、“真人图书馆”项目绩效评估 三、“真人图书馆”活动开展的有益启示 第三节 “成语大会”创意在大学校园的实践探索 一、传统文化节目与阅读推广活动运作特点对比分析 二、 　校园成语大赛的策划与实施 三、“成语大赛”活动开展的经验总结 第四节 “阅读经典，书影同行”:文学名著电影欣赏节探析 一、“名著电影节”活动背景与概况 二、“名著电影节”如何办出活动特色 三、“名著电影节”活动绩效评价 四、“名著电影节”活动开展的注意事项 第五节 “阅读清单传递”活动：图书馆的私人定制服务 一、“阅读清单传递”活动之概况 二、“阅读清单传递”活动的创意与创新 三、“阅读清单传递”活动的深度思考 第八章 高校图书馆员素养构成与提升 **节 高校图书馆员知识服务中的“四多”艺术 一、高校图书馆开展知识服务是时代之必然 二、高校图书馆员知识服务中的“四多”艺术 第二节 当代高校图书馆员的科研能力培养 一、高校图书馆员科研能力培养之必要性分析 二、高校图书馆员科研能力培养策略创新 第三节 图书馆员从业心理调适与职业活力激发 一、“积极心理学”要义之解读 二、图书馆员从业心理状况分析 三、图书馆员职业活力激发的三维构建 第四节 图书馆员学术行走之参会攻略 一、“择会”：切合实际 二、“参会”：循序渐进 三、“备会”：细针密缕 四、“听会”：双管齐下 五、“串会”：有的放矢 六、“议会”：开诚相见 七、“延会”：走访调查 八、“整会”：细嚼慢咽 第九章 来自图书馆里的调查与研究 **节 大一新生图书馆认知状况调查 一、大一新生图书馆认知状况调查的目的与方法 二、大一新生图书馆认知状况的调查数据分析 三、大一新生图书馆认知状况调查的思考与启示 第二节 大四学生图书馆利用状况调查 一、大四学生图书馆利用状况调查之目的与方法 二、大四学生图书馆利用状况的调查数据分析 三、大四学生图书馆利用状况调查的思考与启示 第三节 真人图书馆在国内高校的应用与调查 一、真人图书馆在国内高校图书馆的应用调查 二、真人图书馆在高校图书馆应用中存在的问题 三、真人图书馆在国内高校图书馆中的应用策略 第十章 阅读的图书馆员及阅读释义之花 **节 “阅读的”包法利夫人及其警示 一、包法利夫人的阅读历程考微 二、包法利夫人的阅读警示 三、任何“包法利夫人”都需要阅读指导 第二节 《图书馆之恋》：“古勒莫式”阅读之路的启示 一、孩提时代的阅读：逃避现实 二、求学路上的阅读：兴趣使然 三、工作研究中的阅读：图书馆的哲思 第三节 《夜晚的书斋》：书香人生的奇妙境遇 一、书斋里有“动人的故事” 二、书斋里有“醒人的哲学” 三、书斋里有“醉人的温情” 第四节 《小猫杜威》：“特别的爱给特别的你” 一、小猫杜威：爱的使者 二、图书馆：爱的乐园 三、《小猫杜威》：爱的范本 第五节 《图书馆：不落幕的智慧盛宴》之细读慢品 一、“智慧盛宴”：感悟图书馆的功能延伸 二、“智慧盛宴”：细读图书馆的睿智哲思 三、“智慧盛宴”：慢品该书中的插图之美 第十一章 阅读的图书馆员及学术行走拾贝 **节 《快乐的软图书馆学》——多营养易消化 一、推荐图书 二、刻画人物 三、普及会议 四、描绘“图林” 五、指导写作 六、传播“四爱” 第二节 《天下万世共读之》——传道、授业与解惑 一、传道：深入浅出 二、授业：得心应手 三、解惑：一语中的 第三节 《阅读推广：理念·方法·案例》——多功能实用宝典 一、阅读推广理论学习的启蒙书 二、阅读推广活动策划的益智书 三、阅读推广案例写作的指导书 第四节 《图书馆报》——职业理性工具之便 一、推介图书，普及会议 二、开阔视野，豁然精神 三、关注热点，倾听新声 四、激发灵感，挖掘选题 五、催人奋进，诱人反思 第五节 学术会议记忆与阅读花絮小撷 一、学术会议记忆 二、阅读花絮小撷 主要参考文献 后记