复旦大学出版社玩帐篷/玩出来的课程

课程缘起 一、桌下娃娃家 1.怪兽来了，快躲到桌子底下去 2.我们有大大的家了 二、初搭帐篷 1.帐篷被挤垮了 2.我们自己搭帐篷 3.我们试试工具吧 4.我们合作搭帐篷 5.哭泣中学习遵守规则 6.用自己的方式融入游戏 三、再搭帐篷 1.学习看说明书搭新帐篷 2.让新帐篷不倒的方法 四、帐篷医院游戏 1.帐篷医院游戏的萌发 2.医生拒绝看病后的讨论 五、医院游戏——从模仿到创意 1.以情景剧丰富幼儿做医生的经验 2.多种方法找病人 3.曹曹医生学开处方单 六、为医院取名——融入更多学习 七、无处不在的医院——无处不在的学习 启示 后记