健康评估-第3版-供护理学类专业用

**章 绪论 一、健康评估课程的起源和发展 二、健康评估课程的内容 三、健康评估课程的学习方法与要求 第二章 健康评估的内容与方法 **节 健康资料 一、健康资料的类型与来源 二、健康资料的内容 第二节 健康评估的方法 一、交谈 二、身体评估 三、其他方法 第三章 身体评估 **节 一般状态评估 一、性别 二、年龄 三、生命体征 四、发育与体型 五、营养状态 六、意识状态 七、面容与表情 八、体位 九、步态 第二节 皮肤评估 一、健康史 二、身体评估 第三节 淋巴结的评估 一、健康史 二、身体评估 第四节 头面部评估 一、健康史 二、身体评估 第五节 颈部评估 一、健康史 二、身体评估 第六节 胸壁与胸廓评估 一、健康史 二、身体评估 第七节 肺与胸膜的评估 一、健康史 二、身体评估 第八节 心脏评估 一、健康史 二、身体评估 第九节 周围血管评估 一、健康史 二、身体评估 第十节 腹部评估 一、健康史 二、身体评估 第十一节 生殖器、肛门与直肠评估 一、健康史 二、身体评估 第十二节 脊柱与四肢评估 一、健康史 二、身体评估 第十三节 神经系统评估 一、健康史 二、身体评估 第十四节 全身系统评估 一、全身系统评估的基本要求 二、全身系统评估的项目、内容和方法 第四章 心理与社会评估 **节 概述 一、心理与社会评估的目的 二、心理与社会评估的方法 三、心理与社会评估的注意事项 第二节 心理评估 一、认知功能 二、情绪与情感 三、应激与应对 四、自我概念 五、价值观与信念、信仰 第三节 社会评估 一、角色 二、家庭 三、文化 四、环境 第五章 特殊人群的评估 **节 孕产妇的评估 一、孕产妇的身心特点 二、评估要点与注意事项 第二节 儿童的评估 一、儿童的身心特点 二、评估要点与注意事项 第三节 老年人的评估 一、老年人的身心特点 二、评估要点与注意事项 第四节 残疾人的评估 一、残疾人的身心特点 二、评估要点与注意事项 第五节 精神障碍病人的评估 一、精神障碍病人的身心特点 二、评估要点与注意事项 三、精神评定量表的应用 第六章 临床检验 **节 概述 一、实验室检验的主要内容 二、实验室检验与临床护理 三、影响实验室检验结果的主要因素 四、血液标本的采集与处理 第二节 临床血液学检验 一、血液一般检验 二、溶血性贫血常用实验室检验 三、出血、血栓与止血检验 四、血型鉴定和交叉配血试验 第三节 排泄物及体液检验 一、尿液检验 二、粪便检验 三、脑脊液检验 四、浆膜腔积液检验 第四节 临床常用生物化学检验 一、水、电解质与酸碱平衡紊乱实验室检验 二、血清脂质和脂蛋白测定 三、糖代谢的临床生物化学检验 四、心肌酶和心肌蛋白测定 五、肾功能检验 六、肝功能检验 第五节 临床常用免疫学检验 一、免疫球蛋白检验 二、血清补体检验 三、病毒性肝炎标志物检测 四、肿瘤标志物测定 五、自身抗体检验 第六节 临床微生物学检验 一、标本采集的一般原则 二、标本采集过程中的注意事项 三、标本运送过程中的注意事项 四、各种常用标本采集及注意事项 第七章 医学影像检查 **节 X线检查 一、概述 二、X线检查前的准备与处理 三、呼吸系统x线检查 四、循环系统X线检查 五、消化系统X线检查 六、泌尿系统结石x线检查 七、骨骼系统x线检查 第二节 计算机体层成像 一、概述 二、CT检查前准备与处理 三、CT在临床中的应用 第三节 磁共振成像 一、概述 二、MRI检查前准备与检查后的处理 三、MRI诊断的临床应用 第四节 超声检查 一、概述 二、超声检查前的准备与处理 三、超声检查的临床应用 第五节 核医学检查 一、概述 二、核医学检查前的准备 三、核医学检查在临床中的应用 第八章 心电图 **节 心电图的基本知识 一、心电图产生原理 二、心电图各波段的组成及命名 三、心电图导联体系 第二节 正常心电图 一、心电图测量 二、心电图波形特点与正常值 第三节 常见异常心电图 一、心房、心室肥大 二、心肌缺血 三、心肌梗死 四、心律失常 五、药物和电解质紊乱对 心电图的影响 第四节 心电图的分析方法和临床应用 一、心电图的分析方法和步骤 二、心电图的临床应用 第五节 其他常用心电图检查 一、动态心电图 二、心电图运动负荷试验 第九章 健康资料的整理、分析与记录 **节 健康资料的整理与分析 一、护理诊断的概念与发展 二、护理诊断与医疗诊断的区别 三、护理诊断的构成元素 四、护理诊断的分型 五、合作性护理问题 六、护理诊断的思维方法 七、护理诊断步骤 第二节 健康评估记录 一、健康评估记录的意义 二、健康评估记录的基本要求 三、健康评估记录的格式与内容 参考文献 附录一 实践指导 附录二 北美护理诊断协会护理诊断一览表（2015—2017） 索引