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- ISBN:9787308181648
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:24cm
- 页数:196页
- 出版时间:2018-06-01
- 条形码:9787308181648 ; 978-7-308-18164-8
本书特色
仲建维著的《教育实践家李价民评传》旨在对宁波教育实践家李价民先生(镇海中学老校长)做一评传性的研究。
本书试图重点思考李价民先生作为一个教育家身上所集中体现的作为教育家的人文品质。主要以讲述和解释李价民的教育人生为主线,分别介绍李的成长轨迹、从教经历、治校理念和教育思想。
内容简介
本书共分八章: **章介绍横河小李家及李氏三代, 李价民出身的家族 —— “教育世家”横河小李家, 蕴藏着他作为教育家的成长密码 ; 第二章讲述李价民从童年到成年的成长历程 ; 第三章概括李价民早期的教育生涯 ; 第四章讲述李价民担任镇海简易师范首任校长的情况 ; 第五章概述李价民被任命为镇海县中校长后的治校经历 ; 第六章讲述李价民应镇海私立辛成中学创办人黄声远先生邀请接任辛成中学校长后的艰难治校历程 ; 第七章介绍李价民教育人生后期的基本情况 ; 第八章则从理论层面系统概括提炼李价民作为教育家的主要特质。
目录
绪论
**章 “满门忠烈”横河小李家
**节 家族源流述略
第二节 具有现代文明眼光的祖母曹氏
第三节 父亲李琯卿——社会活动家和教育家
第四节 “一门两忠烈,全家十党员”
第二章 从童年到成年
**节 童年的民主启蒙
第二节 辗转的求学历程
第三节 文明结亲
第三章 教育生涯的前期
**节 短暂的大学教师生涯
第二节 接过烈士二哥的重任
第三节 初任校长
第四章 执掌镇海简师
**节 镇海简师首任校长
第二节 治校风格和教育理念基本形成
第五章 执掌镇海县中
**节 镇海县中的创建
第二节 带领镇海县中走向中兴
第三节 轰轰烈烈的挽留校长行动
第六章 接任辛成中学校长
**节 辛成中学与“现时代的武训”黄声远
第二节 与辛成中学风雨同舟
第七章 教育生涯的尾声
**节 逐步离开教育舞台
第二节 沉浮于教育仕途
第三节 晚年生涯
第八章 教育家的精神遗产
**节 教育家的精神高度
第二节 教育家的“关心”品质
参考文献
附录一 李价民大事年表
附录二 李价民先生遗作
附录三 於侃民老师回忆文
索引
后记
**章 “满门忠烈”横河小李家
**节 家族源流述略
第二节 具有现代文明眼光的祖母曹氏
第三节 父亲李琯卿——社会活动家和教育家
第四节 “一门两忠烈,全家十党员”
第二章 从童年到成年
**节 童年的民主启蒙
第二节 辗转的求学历程
第三节 文明结亲
第三章 教育生涯的前期
**节 短暂的大学教师生涯
第二节 接过烈士二哥的重任
第三节 初任校长
第四章 执掌镇海简师
**节 镇海简师首任校长
第二节 治校风格和教育理念基本形成
第五章 执掌镇海县中
**节 镇海县中的创建
第二节 带领镇海县中走向中兴
第三节 轰轰烈烈的挽留校长行动
第六章 接任辛成中学校长
**节 辛成中学与“现时代的武训”黄声远
第二节 与辛成中学风雨同舟
第七章 教育生涯的尾声
**节 逐步离开教育舞台
第二节 沉浮于教育仕途
第三节 晚年生涯
第八章 教育家的精神遗产
**节 教育家的精神高度
第二节 教育家的“关心”品质
参考文献
附录一 李价民大事年表
附录二 李价民先生遗作
附录三 於侃民老师回忆文
索引
后记
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作者简介
仲建维,1977年生,山东日照人,宁波大学副教授,教育学博士,从事课程与教学论基本理论研究。著有《学生权利论》,并在《教育研究》《教育学报》和《全球教育展望》等杂志发表论文多篇。
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