中国古代类书史视域下的隋唐类书研究

绪论1
一、类书的定义3
二、类书的起源15
三、学术史回顾22
四、主要观点37
**章魏晋南北朝类书的兴起42
**节魏晋南北朝类书初兴的背景42
一、文化发展所需43
二、开创新体裁的学术追求47
三、文献的积累提供了资料来源51
第二节魏晋南北朝时期类书的兴起52
一、《皇览》首创类书体裁55
二、逐渐兴起的官修类书59
三、初具规模的私修类书78
第三节魏晋南北朝类书的主要特点81
一、分类思想的形成81
二、分类体系的初建85
三、分类功用的凸显87
本章小结88第二章隋唐类书的修撰状况89
**节隋唐类书演进的背景89
一、盛世修撰类书的功业90
二、文化融合促进类书的发展93
三、科举制度催发类书的修撰94
四、各类专门知识查找的新需要95
第二节隋唐官私类书的大量问世96
一、官私类书的概况97
二、《北堂书钞》105
三、《艺文类聚》116
四、《初学记》122
五、《白氏六帖》128
第三节敦煌唐写本类书的发现132
一、《励忠节钞》133
二、《籯金》与《略出籯金》135
三、《类林》与《琱玉集》135
四、《兔园策府》137
五、《新集文词九经抄》、《珠玉抄》和《应机抄》139
本章小结143
第三章隋唐类书分类思想的发展144
**节“百科全书”思想的形成144
一、包罗万象之分类理念的深化145
二、事文兼收之类书新理念的产生148
第二节文献应用思想的确立152
一、可供借鉴的资料汇总152
二、诗文创作备用的资料库162
三、普通大众启蒙的教科书164
四、科举应试的参考文献167
第三节类分思想的演进168
一、类分方式的发展168
二、部、子目分级方式的确立169
三、部类设置的严密性170
第四节目录分类思想的变化174
一、隋唐之前的目录分类174
二、隋唐时期的目录分类176
本章小结178
第四章隋唐类书分类的特点179
**节分类结构模式的完善180
一、综合类书结构框架的奠定180
二、多级分类框架的形成185
第二节“事文一体”新体系的形成186
一、“事文一体”之雏形186
二、“事文一体”之初创190
三、“事文一体”之演进195
第三节文献剪裁方法的创新运用205
一、互著别裁法206
二、参见法210
三、按注法212
四、目录卷法213
五、类目注释法214
本章小结214
第五章隋唐类书使用功能的拓展216
**节类书的本体功用217
一、体现统治者的政治意图217
二、临事取用方便检索219
三、储材待用备文章之助222
第二节隋唐类书新功用之应试备用224
一、类书应试备用功能产生之特定背景224
二、科举制度对类书发展的促进作用228
第三节类书的新功用之蒙学教育234
一、蒙学类书与蒙学教育234
二、《初学记》之蒙学教材属性239
本章小结248
第六章隋唐类书目录学地位的确立250
**节类书的目录学归类250
一、《皇览》的目录学归类及其疑问251
二、《隋志》归类书于子部杂家253
三、《旧唐志》首列类书为“事类”258
四、《新唐志》改“事类”为“类书”262
第二节类书的大量出现需要独立类别264
一、秉承文治理念之官修类书265
二、私修类书凸显了完全不同的发展方向266
三、类书质量的不断提高269
第三节类书实用价值的提高270
一、受众下移的整体趋势270
二、实用价值的提高271
三、流传的广泛性274
本章小结276
第七章隋唐类书的文献价值与存在不足278
**节文献价值278
一、资料汇总279
二、校勘古籍281
三、辑录佚书283
第二节存在不足287
一、引用不注出处287
二、分类重复288
三、版本不精289
本章小结292
第八章隋唐类书发展对宋以后类书繁荣的影响293
**节分类体系奠定了宋以后类书的格范293
一、“事文一体”体例的继承293
二、类分体系的发展完善296
三、类书子目的丰富细密302
第二节“百科全书”功用确立了宋以后类书编撰的原则303
一、综合性类书的大型化303
二、包罗万象理念之范畴扩大305
第三节“资料汇编”特性促进了宋以后类书的繁荣307
一、大型综合性类书功能的深化307
二、科举应试类书的持续发展和创新310
三、专门性类书的出现312
本章小结315
主要参考文献316
后记331