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空间理论与美国犹太成长小说研究

空间理论与美国犹太成长小说研究

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图文详情
  • ISBN:9787104046882
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:271页
  • 出版时间:2018-08-01
  • 条形码:9787104046882 ; 978-7-104-04688-2

本书特色

本书是一部理论专著。成长小说就是关于主人公经历一系列成长事件之后,身心发育成熟,从天真走向沉稳的文学叙事作品。美国犹太成长小说就是集这种普遍性和特 殊性于一身的典范,它既有经典成长小说的传统性特征,又具有美国少数族裔成长小说的特殊内涵,同时又表达了现代成长小说的审美倾向。本书分四大部分,美国犹太成长小说概述、成长的空间性与犹太民族的空间经验、美国犹太成长小说中主体成长的空间逻辑。

内容简介

本书是一部理论专著。成长小说就是关于主人公经历一系列成长事件之后, 身心发育成熟, 从天真走向沉稳的文学叙事作品。美国犹太成长小说就是集这种普遍性和特殊性于一身的典范, 它既有经典成长小说的传统性特征, 又具有美国少数族裔成长小说的特殊内涵, 同时又表达了现代成长小说的审美倾向。本书分四大部分, 美国犹太成长小说概述、成长的空间性与犹太民族的空间经验、美国犹太成长小说中主体成长的空间逻辑。

目录

绪 论 **章 美国犹太成长小说概述 **节 美国犹太成长小说的基本特征 第二节 **代“隔都”成长小说 第三节 第二代美国犹太成长小说的多样化发展 第四节 第三代“黑色幽默”成长小说 小 结 第二章 成长的空间性与犹太民族的空间经验 **节 成长的时间性与历史隐喻 第二节 成长的空间性与梅洛-庞蒂的“身体图示” 第三节 主体的空间性及空间性的主体 第四节 犹太民族的空间经验和空间身份 小 结 第三章 美国犹太成长小说中主体成长的空间逻辑 **节 列斐伏尔的空间与成长的空间生产 第二节 “隔都”空间对边缘身份的建构与解构 第三节 “表征空间”与“空间表征”的顺从与对抗 第四节 逃离与闯入的身体“空间实践” 小 结 第四章 美国犹太成长小说主体生成的空间模式 **节 福柯空间理论与权力生成主体 第二节 空间转换下的性别主体表演模式 第三节 空间拓展下的族裔主体僭越模式 第四节 心理空间释放下的伦理主体生成模式 小 结 结束语 参考文献 后 记
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作者简介

宁云中,湖南邵阳人,湖南文理学院外国语学院副教授,上海外国语大学英语语言文学博士,美国加州大学伯克利分校比较文学博士后,湖南省青年骨干教师。主要研究方向:英美文学和文学翻译,主持完成国家社科基金青年项目1项、省部级项目3项,在研省级项目2项;主要著作有《空间下的主体生成:20世纪美国犹太成长小说研究》(英文)、《〈麦田里的守望者〉研究与美国犹太成长小说传统》等,发表论文30余篇,其中CSSCI收入5篇,获湖南省教学成果奖三等奖1项。

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