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  • ISBN:9787301297544
  • 装帧:简裝本
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:166
  • 出版时间:2018-10-01
  • 条形码:9787301297544 ; 978-7-301-29754-4

本书特色

《汉语基础写作(上)》是为汉语中级水平学习者编写的汉语基础写作教材,分上下册,每册5单元,每单元3课,共30课。本书的主要教学内容为叙事记叙文和应用文。旨在通过记叙文相关内容的学习,让学生能够熟练运用记叙文的基础知识进行写作,并对文章的结构布局、过渡连接等形成一些基础的认识,以巩固和提高记叙文的写作水平;通过应用文相关内容的学习,让学生能够在相应的场合使用应用文进行交际,以便在中国更好地生活、学习和工作。

内容简介

"    《汉语基础写作(上)》是为汉语中级水平学习者编写的汉语基础写作教材,分上下册,每册5单元,每单元3课,共30课,每册教学时间为一学期。
    本书的主要教学内容为叙事记叙文和应用文。本书的主要教学目标有二:一是通过记叙文相关内容的学习,让学生能够熟练运用记叙文的基础知识(如记叙的要素、记叙的人称)进行写作,并对文章的结构布局、过渡连接(如记叙的详略、记叙的顺序、记叙的线索)等形成一些基础的认识,以巩固和提高记叙文的写作水平。二是通过应用文相关内容的学习,让学生能够在相应的场合使用应用文进行交际,以便在中国更好地生活、学习和工作。"

目录

Unit 1 **单元
**课 记叙的要素 1
第二课 记叙的人称 12
第三课 应用:请假 24
Unit 2 第二单元
第四课 记叙的顺序 32
第五课 记叙的详略 43
第六课 应用:请柬 54
Unit 3 第三单元
第七课 记叙的线索 60
第八课 记一件事情 74
第九课 应用:祝贺 85
Unit 4 第四单元
第十课 编一个故事 91
第十一课 开头与结尾 104
第十二课 应用:启事 115
Unit 5 第五单元
第十三课 描写中的修辞(一) 121
第十四课 描写中的修辞(二) 131
第十五课 应用:书信 139
参考答案 Reference Answer 145
后记 Postscript 156
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作者简介

李丹丹,文学博士,暨南大学华文学院副教授,硕士生导师,暨南大学华文学院教学指导委员会委员,日本京都大学外国人共同研究者。主要研究方向为汉语史,汉语作为第二语言教学,华文教学。

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