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林业类高职院校特色发展模式研究与实践

林业类高职院校特色发展模式研究与实践

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  • ISBN:9787503881114
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:361
  • 出版时间:2017-10-01
  • 条形码:9787503881114 ; 978-7-5038-8111-4

内容简介

邹学忠、徐岩著的这本《林业类高职院校特色发展模式研究与实践》是关于林业类高职院校特色发展模式的理论和实践研究成果,系统阐述了林业类高职院校特色发展的意义、内涵、特点、原则以及存在的问题,重点以辽宁林业职业技术学院为例,总结剖析了高职院特色发展的实践模式、路径、策略和建议。本书是对辽宁林业职业技术学院高职特色办学14年核心成果的首次全维度系统凝练。“林业为根、内涵为核、特色为旗、文化为基、服务为魂”的特色发展模式,以及“前校后场、产学结合、育林树人”的鲜明办学特色,对学院自身又好又快发展发挥了重要的引领作用,并已在全国、林业行业和省内产生了重要辐射影响。本书以总研究报告宏观统领,并以11项特色专题实践研究成果和典型案例作为中观延展,附以部分佐证性研究成果,其内容观点新、案例实、理实结合、特色鲜明,具有较强的可读性和可借鉴性,希望能够为职业院校及高校,特别是为高职院校特色发展、科学发展提供有益借鉴和积极参考。

目录

前言
上篇 理论与实践综合性研究成果
**章 林业类高职院校特色发展模式研究与实践总报告——基于辽宁林业职业技术学院特色发展实践的案例研究
下篇 理论与实践专题性研究成果
第二章 “三有三成”绿色人才培养体系建设特色实践与探索
成果一:高举生态大旗弘扬林业精神培养绿色人才——辽宁林职院“三有三成”绿色人才培养体系建设案例
成果二:林业类高职院校“三全八育人”特色育人体系研究与实践
第三章 “林业为根”的重点专业建设特色实践与探索
成果三:林业技术特色专业建设研究与实践
成果四:园林技术特色专业建没研究与实践
成果五:木材加工技术特色专业建设研究与实践
成果六:森林生态旅游特色专业建设研究与实践
第四章 “产教融合、四方合作”办学体制机制建设特色实践与探索
成果七:林业高职全面深化产教融合、校企合作的实践探索与思考——以辽宁林业职业技术学院为例
成果八:内方外圆合作共赢绿色发展——中国(北方)现代林业职业教育集团特色发展模式实践案例
成果九:发展生态环保产业,促进校企深度融合,提升人才培养质量——辽宁省生态环保产业校企联盟建设案例
第五章 “场校融合、产教一体”的教学改革特色实践与探索
成果十:创新高职林业类重点专业人才培养模式全面提高人才培养质量
成果十一:以生态文明为 ,以信息技术为手段,提升绿色人才培养质量
成果十二: 专业教学改革的 专业教学资源库建设
第六章 “1368”工程为 的队伍及管理体系建设特色实践与探索
成果十三:全面实施“1368”工程推进学院健康可持续发展
第七章 “前校后场产学结合”的基地建设特色实践与探索
成果十四:以人才培养和衬:会服务为落脚点 充分发挥实洲基地载体功能走“前校后场、产学结合、育林树人”特色发展道路
第八章 “四双 四为”型就业创业工作体系建设特色实践与探索
成果十五:林业类高职院校就业创业特色工作机制研究与实践
第九章 “一轴七翼、服务三林”的教科研与社会服务体系建设特色实践与探索
成果十六:林业类高职院校社会服务特色研究与实践
成果十七:加强校本战略和教育科学研究 深入推动内涵建设与特色发展——辽宁林业职业技术学院教育科研创新实践探索
第十章 “三大版块有机对接”的教育教学质量保障体系建设特色实践与探索
成果十八:林业类高职院校特色质量保障体系构建研究与实践
第十一章 “党建领航”的新时代林业高职院校党建工作特色实践与探索
成果十九:抓党建促发展努力实现学院三步走发展战略——辽宁林业职业技术学院党建工作 成果
第十二章 “三姓合一”林业高职院校文化建设特色实践与探索
成果二十:文化育人为 的“三姓合一”特色高职文化实践探索——以辽宁林业职业技术学院为例
附录 部分佐证性研究 成果
附录一 外媒体报道学院新闻稿选编
附录二 特色报告、讲稿选编
附录三 微型典型案例选编
附录四 特色人才培养方案选编
附录五 特色章程、规划选编
参考文献
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