Flash多媒体课件制作实例教程-(第3版)-微课版
- ISBN:9787302510970
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:268
- 出版时间:2019-01-01
- 条形码:9787302510970 ; 978-7-302-51097-0
本书特色
应用多媒体CAI课件辅助教学是新世纪教师必须具备的一种技能。《Flash多媒体课件制作实例教程(第3版)(微课版)》着重介绍使用Flash制作多媒体CAI课件的方法与技巧,书中实例均选自中小学各学科的典型内容。全书图文并茂,用图文来分解复杂的步骤,注重基础知识的介绍与应用技巧相结合,通过丰富、实用的实例讲解,使读者轻松掌握Flash的应用技巧。 《Flash多媒体课件制作实例教程(第3版)(微课版)》不仅可以作为高等院校、师范院校的教材,还可以作为广大中小学、大中专教师学习制作Flash多媒体CAI课件的自学教材,或作为各种多媒体CAI课件制作培训班的教学用书。
内容简介
图书结构
图书是专门为一线教师、师范院校的学生和专业从事多媒体课件开发的人员编写的教材,为便于学习,设计了如下栏目。?
跟我学:每个实例都通过“跟我学”轻松学习掌握,其中包括多个“阶段框”,将任务进一步细分成若干个更小的任务,降低阅读难度。?
创新园:对所学知识进行多层次的巩固和强化。?
小结与习题:对全章内容进行归纳、总结,同时用习题来检测学习效果。
图书特色
《Flash多媒体课件制作实例教程(第3版)(微课版)》打破传统写法,各章节均以课堂教学中的实例入手,逐步深入介绍Flash 多媒体CAI 课件的制作方法和技巧,同时增加了选择、填空、判断、连线、填表、填图、绘图等练习型课件,以及交互式、触发式、综合型课件的具体制作方法。《Flash多媒体课件制作实例教程(第3版)(微课版)》有以下几个特点。
内容实用:书中所有实例均选自现行教材,涉及了中小学主要学科,内容编排结构合理。
图文并茂:在介绍具体操作步骤过程中,语言简洁,基本上每一个步骤都配有对应的插图,用图文来分解复杂的步骤。路径式图示引导,便于读者一边翻阅图书,一边上机操作。
提示技巧:本书对读者在学习过程中可能会遇到的问题以“小贴士”和“知识库”的形式进行了说明,以免读者在学习过程中走弯路。
便于上手:图书以实例为线索,利用实例将课件制作技术串联起来,书中的实例都非常典型、实用。
目录
第1章 Flash课件制作基础 1
1.1 Flash基础知识 2
1.1.1 Flash操作界面 2
1.1.2 Flash文档操作 6
1.2 Flash基本操作 9
1.2.1 图层 9
1.2.2 帧 12
1.2.3 元件和实例 14
1.2.4 场景 16
1.3 小结和习题 18
1.3.1 本章小结 18
1.3.2 强化练习 18
第2章 添加课件内部素材 19
2.1 添加文字 20
2.1.1 添加静态文字 20
2.1.2 添加框架文本 24
2.2 添加图形 28
2.2.1 绘制图形 28
2.2.2 编辑美化图形 35
2.3 小结和习题 40
2.3.1 本章小结 40
2.3.2 强化练习 40
第3章 添加课件外部素材 43
3.1 添加图像 44
3.1.1 导入图像 44
3.1.2 编辑图像 47
3.2 添加音频 52
3.2.1 导入音频 52
3.2.2 编辑音频 56
3.3 添加视频 60
3.3.1 使用元件添加视频 60
3.3.2 使用播放组件添加视频 64
3.4 小结和习题 68
3.4.1 本章小结 68
3.4.2 强化练习 68
第4章 Flash课件对象操作 69
4.1 对齐与排列对象 70
4.1.1 对齐对象 70
4.1.2 排列对象 74
4.2 变形对象 75
4.2.1 缩放对象 76
4.2.2 旋转和倾斜对象 79
4.2.3 翻转对象 83
4.3 合并对象 85
4.3.1 联合对象 86
4.3.2 交集对象 88
4.3.3 打孔对象 91
4.3.4 裁切对象 95
4.4 编组与分离对象 97
4.4.1 创建对象组 98
4.4.2 编辑对象组 98
4.4.3 分离对象组 101
4.5 小结和习题 105
4.5.1 本章小结 105
4.5.2 强化练习 105
第5章 制作课件动画效果 107
5.1 制作逐帧动画 108
5.1.1 文字逐帧动画 108
5.1.2 图形逐帧动画 112
5.2 制作补间动画 120
5.2.1 运动补间动画 121
5.2.2 形状补间动画 124
5.3 制作引导和遮罩动画 129
5.3.1 制作引导动画 129
5.3.2 制作遮罩动画 134
5.4 小结和习题 139
5.4.1 本章小结 139
5.4.2 强化练习 140
第6章 设置课件交互控制 141
6.1 用按钮和按键控制交互 142
6.1.1 用按钮交互 142
6.1.2 用按键交互 152
6.2 用热对象和文本控制交互 156
6.2.1 用热对象交互 156
6.2.2 用文本交互 161
6.3 用条件和时间控制交互 165
6.3.1 限定交互条件 165
6.3.2 限定交互时间 169
6.4 小结和习题 173
6.4.1 本章小结 173
6.4.2 强化练习 173
第7章 制作常用Flash课件 177
7.1 制作实验型课件 178
7.1.1 制作演示实验课件 178
7.1.2 制作模拟实验课件 184
7.2 制作测验型课件 189
7.2.1 制作判断题 189
7.2.2 制作单选题 194
7.2.3 制作多选题 203
7.2.4 制作填空题 210
7.3 制作游戏型课件 218
7.3.1 制作拖曳题 218
7.3.2 制作连线题 225
7.4 小结和习题 229
7.4.1 本章小结 229
7.4.2 强化练习 229
第8章 制作Flash课件实例 233
8.1 制作课件开头 234
8.1.1 规划分析课件 234
8.1.2 制作课件导航 237
8.2 制作课件主体 241
8.2.1 制作“演示”模块 241
8.2.2 制作“探究”模块 247
8.2.3 制作“练习”模块 251
8.3 完善、导出和评价课件 257
8.3.1 完善课件 257
8.3.2 导出与评价课件 257
8.4 小结 259
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