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  • ISBN:9787564365868
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:26cm
  • 页数:198页
  • 出版时间:2018-11-01
  • 条形码:9787564365868 ; 978-7-5643-6586-8

本书特色

本书是普通高等学校体育教育专业师范类课程教材,主要以《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》对体育教育专业培养目标的定位和《体育与健康课程标准》的基本理念为依据,以教学理论、学习理论、信息传播理论以及体育专业理论为基础,系统阐述了体育教学设计的一般原理、目标设计、策略设计、方法设计、组织设计、过程设计、结构设计、模式设计、计划设计、评价设计等,体现了教材的思想性、系统性、理论性、科学性。该教材内容紧密联系中学体育教学实践,突出“健康*”的指导思想,体现中学《体育与健康课程》教材有关要求,培养学生体育教学设计能力、教学能力、组织和管理能力。

内容简介

本书是普通高等学校体育教育专业师范类课程教材, 主要以《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》对体育教育专业培养目标的定位和《体育与健康课程标准》的基本理念为依据, 以教学理论、学习理论、信息传播理论以及体育专业理论为基础, 系统阐述了体育教学设计的一般原理、目标设计、策略设计、方法设计、组织设计、过程设计、结构设计、模式设计、计划设计、评价设计等, 体现了教材的思想性、系统性、理论性、科学性。

目录

**章 体育教学设计概述
**节 体育教学设计概念与意义
第二节 体育教学设计理论基础
第三节 体育教学设计原则
第四节 体育教学设计背景分析

第二章 体育教学目标设计
**节 体育教学目标概述
第二节 体育教学目标结构
第三节 体育教学目标设计

第三章 体育教学策略设计
**节 体育教学策略概述
第二节 体育学法指导策略
第三节 体育教学活动策略设计

第四章 体育教学方法设计
**节 教学方法概述
第二节 体育教学方法概述
第三节 体育教学方法设计

第五章 体育教学组织设计
**节 教学组织概述
第二节 体育教学组织设计

第六章 体育教学过程设计
**节 教学过程概述
第二节 教学过程本质
第三节 体育教学过程设计

第七章 体育课结构与模式设计
**节 体育课结构与设计
第二节 体育课教学模式与设计

第八章 体育教学计划设计
**节 水平体育教学计划设计
第二节 学期体育教学计划设计
第三节 单元体育教学计划设计
第四节 课时体育教学计划设计

第九章 体育教学评价设计
**节 体育教学评价概述
第二节 体育教学方案评价与内容设计

附录
参考文献
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作者简介

张天成,教授,硕士研究生导师,工作单位为吉首大学体育学院。研究方向为民族体质与健康促进。主持完成国家社科基金项目、教育部人文社科项目等4项。以**作者在《体育科学》、《北京体育大学学报》、

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