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  • ISBN:9787566417480
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:26cm
  • 页数:136页
  • 出版时间:2019-01-01
  • 条形码:9787566417480 ; 978-7-5664-1748-0

本书特色

本书是以*规划教材《系统解剖学(第8版)》为蓝本,根据系统解剖学实验教学大纲的要求,结合多年的实验教学经验,组织编写而成。全书共16章,包括:骨学,关节学,肌学,消化系统,呼吸系统,泌尿系统,生殖系统,腹膜,心血管系统,淋巴系统,感觉器,中枢神经系统,周围神经系统,神经系统传导通路,脑和脊髓的被膜、血管及脑脊液循环,内分泌系统。全书以标本为中心,重点描述了人体相关结构的位置、形态特点及观察方法和要点。同时,结合教学内容,分章节设置了练习题,可帮助学生具体且形象地理解、认识和掌握人体的重要结构,培养学生分析问题、解决问题的能力。本书可作为高等医学院校临床医学、麻醉医学、康复医学、妇产医学、护理医学等医学相关专业的实验教材,也可作为预防医学、临床药理学、法学、劳动与社会保障、卫生事业管理、健康服务与管理等专业学生的参考用书。

内容简介

本书以《系统解剖学》教材为指南, 结合高等医学院校的教学实际情况而编写, 内容包括骨学、关节学、肌学、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、腹膜、心血管系统、淋巴系统等16章。每章都包含实验目的与要求、实验教具、观察内容和方法、思考题等部分。本书简明扼要, 重点突出, 具有较强的实用性、科学性和启发性。

目录

**章 骨学 一、骨学总论 二、躯干骨 三、颅 四、附肢骨 第二章 关节学 一、关节学总论 二、中轴骨的连结 三、附肢骨的连结 第三章 肌学 一、肌学总论 二、头肌 三、颈肌 四、躯干肌 五、上肢肌 六、下肢肌 第四章 消化系统 一、消化系统概述 二、口腔 三、咽 四、食管 五、胃 六、小肠 七、大肠 八、肝及肝外胆道系统 九、胰 第五章 呼吸系统 一、呼吸系统概述 二、鼻 三、喉 四、气管和支气管 五、肺 六、胸膜 七、纵隔 第六章 泌尿系统 一、泌尿系统概述 二、。肾 三、输尿管 四、膀胱 五、尿道 第七章 生殖系统 一、男性生殖系统 二、女性生殖系统 三、乳房和会阴 第八章 腹膜 一、腹膜概述 二、网膜和网膜囊 三、系膜 四、肝、胃和脾的韧带 五、隐窝和陷凹 第九章 心血管系统 一、心 二、动脉 三、静脉 第十章 淋巴系统 一、淋巴管道 二、淋巴器官 第十一章 感觉器 一、视器 二、前庭蜗器 第十二章 中枢神经系统 一、脊髓 二、脑干 三、小脑 四、间脑 五、端脑 第十三章 周围神经系统 一、脊神经 二、脑神经 三、内脏神经 第十四章 神经系统传导通路 一、感觉(上行)传导通路 二、运动(下行)传导通路 第十五章 脑和脊髓的被膜、血管及脑脊液循环 一、脊髓的被膜 二、脑的被膜 三、脑和脊髓的血管 四、脑脊液循环 第十六章 内分泌系统 一、内分泌腺概述 二、甲状腺和甲状旁腺 三、垂体和松果体 练习题
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作者简介

孟庆玲,安徽医科大学人体解剖学教研室副教授,现从事人体解剖学教学与科研工作,曾参与编写《医学形态学实验教程》和《临床解剖学》,已发表的论文有《临床医学专业局部解剖学运用模块式教学法的探索》《提高医学留学生人体解剖学教学质量方法初探》和《局部解剖学教学内容体系改革初探》等。庞刚,安徽医科大学人体解剖学教研室副教授,现从事人体解剖学教学与科研工作,主编《人体血管与血管吻合临床解剖学》,副主编《临床解剖学·头颈部分册》和《正常人体结构》,参与编写《局部解剖学》《功能解剖学实训指导》《人体解剖学与组织胚胎学》和《模块法教学——人体系统解剖学》等,已发表的论文有《以教学模块为抓手,提高人体解剖学教学质量》和《卫生管理专业人体解剖学课程改革初探》等。

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