- ISBN:9787566417480
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:26cm
- 页数:136页
- 出版时间:2019-01-01
- 条形码:9787566417480 ; 978-7-5664-1748-0
本书特色
本书是以*规划教材《系统解剖学(第8版)》为蓝本,根据系统解剖学实验教学大纲的要求,结合多年的实验教学经验,组织编写而成。全书共16章,包括:骨学,关节学,肌学,消化系统,呼吸系统,泌尿系统,生殖系统,腹膜,心血管系统,淋巴系统,感觉器,中枢神经系统,周围神经系统,神经系统传导通路,脑和脊髓的被膜、血管及脑脊液循环,内分泌系统。全书以标本为中心,重点描述了人体相关结构的位置、形态特点及观察方法和要点。同时,结合教学内容,分章节设置了练习题,可帮助学生具体且形象地理解、认识和掌握人体的重要结构,培养学生分析问题、解决问题的能力。本书可作为高等医学院校临床医学、麻醉医学、康复医学、妇产医学、护理医学等医学相关专业的实验教材,也可作为预防医学、临床药理学、法学、劳动与社会保障、卫生事业管理、健康服务与管理等专业学生的参考用书。
内容简介
本书以《系统解剖学》教材为指南, 结合高等医学院校的教学实际情况而编写, 内容包括骨学、关节学、肌学、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、腹膜、心血管系统、淋巴系统等16章。每章都包含实验目的与要求、实验教具、观察内容和方法、思考题等部分。本书简明扼要, 重点突出, 具有较强的实用性、科学性和启发性。
目录
作者简介
孟庆玲,安徽医科大学人体解剖学教研室副教授,现从事人体解剖学教学与科研工作,曾参与编写《医学形态学实验教程》和《临床解剖学》,已发表的论文有《临床医学专业局部解剖学运用模块式教学法的探索》《提高医学留学生人体解剖学教学质量方法初探》和《局部解剖学教学内容体系改革初探》等。庞刚,安徽医科大学人体解剖学教研室副教授,现从事人体解剖学教学与科研工作,主编《人体血管与血管吻合临床解剖学》,副主编《临床解剖学·头颈部分册》和《正常人体结构》,参与编写《局部解剖学》《功能解剖学实训指导》《人体解剖学与组织胚胎学》和《模块法教学——人体系统解剖学》等,已发表的论文有《以教学模块为抓手,提高人体解剖学教学质量》和《卫生管理专业人体解剖学课程改革初探》等。
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