坚守与徘徊:新闻人马星野研究

序言
引言 往事值得追述
一、往事，是个不成问题的问题
二、对于往事，那些已有的追述
三、追述往事的目标、内容和三个关键
四、以正确的指导思想和科学、严谨、系统的方法追述往事
五、创新，才能使承载着厚重历史的往事具有值得追述与反思的价值

**章 马星野人生道路与新闻人生涯
**节 少年马星野：从平阳到温州
一、书香诗礼传家训
二、春风和气自清师
第二节 青年马星野：从厦门到密苏里
一、曲折的求学经历
二、关于“星野”笔名的考证
第三节 新闻人马星野：从南京到台北
一、短暂的国民党体制外新闻人生涯
二、漫长的国民党体制内新闻人生涯
小结

第二章 马星野新闻教育实践研究
**节 马星野的新闻教育实践经历
一、新闻教育实践的“试验新兵”（1934-1935）
二、新闻教育实践的“全职园丁”（1935-1942）
三、新闻教育实践的“兼职导师”（1942-1948）
第二节 马星野与新闻教育的“政校模式”
一、强调国民党体制内新闻人的“价值观”培养
二、严格师资及生源的选拔标准
三、坚持课程设置的“四分法比例”
四、贯彻“做中学”的教育教学方法
第三节 马星野与“政校（政大）新闻帮”
一、“政校（政大）新闻帮”概念的缘起
二、“政校（政大）新闻帮”的基本状况
三、“政校（政大）新闻帮”的分析
小结

第三章 马星野新闻业务和管理实践研究
**节 马星野与《“中央日报”》（1945-1952）
一、马星野任职前的《“中央日报”》
二、在南京的四年（1945-1949）
三、在台北的三年（1949-1952）
第二节 马星野与“中央通讯社”（1964-1985）
一、马星野任职前的“中央社”
二、对通讯社业务的早期认识和研究
三、任职“中央社”的二十一年
第三节 马星野的新闻行政管理
一、抗战时期初试新闻管理工作（1942-1945）
二、*困顿的新闻管理实践（1954-1959）
三、“一体两面”的新闻管理实践
小结

第四章 马星野新闻思想研究
**节 马星野新闻思想的主要渊源
一、“三民主义”对马星野新闻思想的影响
二、西方新闻专业主义对马星野新闻思想的影响
三、“三民主义”与新闻专业主义的分工与融合
第二节 马星野新闻思想的发展脉络
一、马星野新闻思想的产生期（1934年9月之前）
二、马星野新闻思想的发展期（1934年9月至1948年）
三、马星野新闻思想的延拓期（1948年至1985年5月）
第三节 马星野新闻思想的主要内容
一、产生期：西方新闻理论指导下的专业主义新闻思想
二、发展期：“国家民族至上”的“三民主义”新闻思想
三、延拓期：“蒋介石言论”精神下阐释的现代大众传播思想
小结

第五章 马星野新闻人个性风格研究
**节 中体西用与矛盾协调：“马氏风格”的内涵
一、以“三民主义”为新闻人生涯的政治导向
二、以西方新闻专业主义理论为新闻人生涯的实践方法
三、以中国传统儒家精神为新闻人生涯的价值核心
第二节 “马氏风格”的动因、体现及得失
一、“马氏风格”形成的动因
二、“马氏风格”具体的体现
三、“马氏风格”导致的“得”“失”
小结
结语：对新闻人马星野的基本认识
附录：新闻人马星野年谱简编
参考文献
后记