- ISBN:9787308174770
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:24cm
- 页数:161页
- 出版时间:2018-11-01
- 条形码:9787308174770 ; 978-7-308-17477-0
本书特色
当前我国正处在实施创新驱动发展战略,推动产业转型升级,打造经济升级版的关键时期。我国虽已成为全球制造大国,但企业设计创新能力依然薄弱,缺少自主创新的基础核心技术和重大系统集成创新。“提高创新设计能力”已经被作为提高我国制造业创新能力的重要举措列入“中国制造2025”。
科技发展日新月异,3D打印、互联网 、大数据、云计算、虚拟现实和增强现实、人工智能等纷纷登场。作为技术和艺术相统一的设计也在发生许多变化,在产品设计、视觉传达设计等方向的基础上产生了交互设计、服务设计、体验设计、商业设计等新的方向。设计从考虑功能和形式的单一模式发展到考虑产品、服务和系统的多元统一。有不少专家都以为,设计正在发生变革。
这些变革是如何产生的?背后的产业因素和技术因素有哪些?当前有哪些设计机遇?未来设计可能会怎样?这是《下一代设计》想要探讨的问题。 当前我国正处在实施创新驱动发展战略,推动产业转型升级,打造经济升级版的关键时期。我国虽已成为全球制造大国,但企业设计创新能力依然薄弱,缺少自主创新的基础核心技术和重大系统集成创新。“提高创新设计能力”已经被作为提高我国制造业创新能力的重要举措列入“中国制造2025”。
科技发展日新月异,3D打印、互联网 、大数据、云计算、虚拟现实和增强现实、人工智能等纷纷登场。作为技术和艺术相统一的设计也在发生许多变化,在产品设计、视觉传达设计等方向的基础上产生了交互设计、服务设计、体验设计、商业设计等新的方向。设计从考虑功能和形式的单一模式发展到考虑产品、服务和系统的多元统一。有不少专家都以为,设计正在发生变革。
这些变革是如何产生的?背后的产业因素和技术因素有哪些?当前有哪些设计机遇?未来设计可能会怎样?这是《下一代设计》想要探讨的问题。
《下一代设计》分为五章。*章回顾了从20世纪70年代以来设计的发展变化,着重分析了设计创新对产业发展的影响,以及设计创新对当下中国的意义。第二章探讨了近20年来设计诞生的新方向,包括交互设计、可用性和用户体验、服务设计、科技设计、商业设计、创新设计等,分析了其产生的产业和时代背景,第三章详细介绍了近20年来设计发生的变革,包括设计内涵的变化、设计链条的延长、设计构成的变化、设计对象的变化、设计工程和工具的变化、设计模式的变化等。第四章阐述了设计的机遇,包括开放融合造就设计机遇、技术与设计的融合产生突破性的创新、大数据时代的设计、在线设计、智能设计等。第五章探讨了设计要素的未来发展变革、设计的理念与方法的发展趋势、设计工具的发展趋势等内容。
《下一代设计》是对设计新理论的探索,为国内外学者共同探讨未来设计的发展提供了基础素材。由于作者的视野和水平所限,书中许多观点可能还有待进一步完善,希望能抛砖引玉,吸引更多的人关注并思考设计的未来。
《下一代设计》的出版受到浙江大学一新加坡科技设计大学创新、设计与创业联盟,以及黄廷方慈善基金会的资助。
内容简介
本书分为五章。**章回顾了从20世纪70年代以来设计的发展变化, 着重分析了设计创新对产业发展的影响, 以及设计创新对当下中国的意义。第二章探讨了近20年来设计诞生的新方向。第三章介绍了近20年来设计发生的变革。第四章阐述了设计的机遇。第五章探讨了设计要素的未来发展变革、设计的理念与方法的发展趋势、设计工具的发展趋势等。
目录
1.1 设计越来越重要
1.1.1 技术革命与设计创新
1.1.2 设计的发展变化
1.2 21世纪,设计创新成为驱动社会进步的重要力量
1.2.1 设计创新驱动苹果一度成为世界上市值*高的公司
1.2.2 设计创新驱动小米成为市值增长*快的公司
1.2.3 设计成为IT公司的重要推动力量
1.2.4 设计驱动的创新对于当下中国的意义
1.2.5 设计创新的再认识
第2章 设计新方向
2.1 从无到有的交互时代
2.1.1 交互的发展
2.1.2 交互设计
2.1.3 交互设计展望
2.2 服务设计与服务至上
2.3 可用性和用户体验
2.3.1 人机工程与可用性
2.3.2 用户体验
2.3.3 用户体验再探讨
2.4 科技与设计的融合
2.4.1 设计为技术找到市场机会,填平技术与市场的鸿沟
2.4.2 设计整合技术,并推动技术的发展
2.5 商业与设计的融合
2.6 创新设计与设计的拓展
2.7 总结
2.7.1 设计的外延在不断扩大
2.7.2 设计的基础在发生改变
第3章 设计的变革
3.1 设计内涵的变化
3.2 设计链条的延长
3.3 设计构成的变化
3.4 设计对象的改变
3.5 用户调研方式的变化
3.6 设计工程和工具的变化
3.7 设计从专家走向大众,及个体创新向群体创新改变
3.7.1 设计思维正走向中小学教育
3.7.2 设计思维在管理和商学院得到重视
3.7.3 设计思维正成为大学教育中的通识教育
3.7.4 从个体创新到群体创新
3.7.5 创客的兴起
……
第4章 技术和设计的融合催生新机遇
第5章 设计的未来
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