梁启超伦理思想研究

**章 梁启超伦理思想产生的时代背景 **节 梁启超其人其著 第二节 梁启超伦理思想产生的时代背景 一、伦理思想产生的时代背景 二、反思与应对：救亡图强与思想启蒙 第二章 梁启超的道德理论观 **节 道德依据论 一、道德的本质特征 二、道德革命论 第二节 道德范畴论 一、独立与合群 二、利己与利群 三、公德与私德 四、权利与义务 五、自由与服从 第三章 梁启超的道德实践观 **节 道德修养论 一、尚武精神的身力修养 二、内心德性的精神修养 三、科学知识的智识修养 第二节 道德教育论 一、道德教育的人性预设 二、道德教育的目标：人格教育 三、道德教育的内容 四、道德教育的方式：知行合一之教与趣味教育 第三节 理想人格论 一、新道德、新思想、新精神的“新民”人格 二、“合神格与兽格二者而成”的人格内涵 三、个人人格与普遍人格之实现的人格目标 第四章 梁启超伦理思想的特征及其评价 **节 梁启超伦理思想的特征 一、道德目的上的群己合一性 二、道德实践上的身心并重性 三、道德运思上的转变性 四、道德构成上的中国伦理优先性 第二节 梁启超伦理思想特征的原因分析 一、中国伦理文化的根柢 二、外来伦理思想的借鉴 三、近代中国现实的诉求 第三节 梁启超伦理思想的评价 结语 参考文献 致谢