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沟通与写作:应用文写作技能与规范/王用源

沟通与写作:应用文写作技能与规范/王用源

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图文详情
  • ISBN:9787115511126
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:229
  • 出版时间:2019-06-01
  • 条形码:9787115511126 ; 978-7-115-51112-6

本书特色

本教材是将传统纸质教材与数字化教学资源融为一体的新形态教材,重点讲解事务文书、日常文书、党政机关公文和科技文书中常用文种的结构、特点、写作技能与行文规范等。本书希望在提升学员应用写作能力的同时,培养学员的写作素养、大局意识、规范意识和思辨意识。 为了便于读者学习,本教材除了提供PPT课件、案例分析、教学大纲等电子资源,还配套了微课视频及在线课程。读者可通过扫描书中二维码观看视频,也可登陆智慧树在线平台观看全部视频课程。 本书可作为普通高等院校通识教育类应用文写作课程的教材,也可作为普通读者自学和训练的参考书。

内容简介

本教材是将传统纸质教材与数字化教学资源融为一体的新形态教材,重点讲解事务文书、日常文书、公文和科技文书中常用文种的结构、特点、写作技能与行文规范等。本书希望在提升学员应用写作能力的同时,培养学员的写作素养、大局意识、规范意识和思辨意识。 为了便于读者学习,本教材除了提供PPT课件、案例分析、教学大纲等电子资源,还配套了微课视频及在线课程。读者可通过扫描书中二维码观看视频,也可登陆智慧树在线平台观看全部视频课程。 本书可作为普通高等院校通识教育类应用文写作课程的教材,也可作为普通读者自学和训练的参考书。

目录

目录



1 第 一章 应用文写作概述

2 第 一节 应用文写作的重要性

3 第二节 应用文概说

6 【写作攻略】

6 一、谈谈写作能力与认识能力

9 二、用理性思维学习应用文写作

13 第二章 事务文书

14 第 一节 计划类文书

24 【写作攻略】

24 一、计划类文书的写作技巧

27 二、计划类文书的一些弊病

29 第二节 总结类文书

37 【写作攻略】

37 一、撰写总结的不同角度

40 二、讲究总结的形式之美

43 三、追求总结的内容之美

45 四、掌握总结的写作技巧

47 第三节 事迹材料

53 【写作攻略】

53 一、开头和结尾的写作模式

55 二、事迹材料的选取和提炼

56 第四节 述职报告

63 【写作攻略】

63 一、明确述职报告的内容

64 二、述职报告的写作要求

66 第五节 新闻和简报

73 【写作攻略】

73 一、撰写新闻的写作技巧

75 二、撰写简报的写法技巧

78 第三章 日常文书

79 第 一节 书信类文书

88 【写作攻略】

88 一、收发信函的礼仪规范

89 二、书信文书的书写规范

91 第二节 求职类文书

99 【写作攻略】

99 一、撰写求职简历的准备

100 二、撰写求职简历的技巧

104 三、有效投递简历的规范

105 第三节 演说类文书

110 【写作攻略】

110 一、撰写演说稿的写作技巧

112 二、把握演说稿的语言特点

115 第四章 党政机关公文

116 第 一节 党政机关公文概述

120 第二节 通知

128 第三节 请示

134 第四节 报告

140 第五节 通报

147 第六节 意见

152 第七节 纪要

159 第八节 函

165 【写作攻略】

165 一、文种之间的区别及写作要求

168 二、撰写党政公文前的写作准备

170 三、掌握好公文写作的表达方式

170 四、搞清楚公文写作的用语要求

172 五、正确把握应用文的行文风格

175 六、认识应用文写作的文风问题

176 七、数字形式和格式选用的规范

179 第五章 科技文书

180 第 一节 学位论文

187 【写作攻略】

187 一、毕业论文的选题从何而来

188 二、毕业论文题目的拟定方法

189 三、毕业论文开题报告的写法

191 第二节 项目申报书

201 【写作攻略】

201 一、部分专家评审意见概览

202 二、国内外研究现状的写法

203 三、全面阐述项目的创新性

204 四、项目申报书的格式规范

205 附 录

205 附录A 常用客套用语精粹

210 附录B 党政机关公文处理工作条例

218 附录C 党政机关公文格式

230 参考文献
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作者简介

王用源,生于1980年,中共党员,文学博士,副教授,硕士生导师,现任天津大学外国语言与文学学院党委委员、中文系副主任,天津市语言学会常务理事等。主讲《中文沟通与写作》《语言交际艺术》《语言学概论》等课程,建设并运行一门在线开放课程“应用写作技能与规范”,主持完成教育部社科基金项目1项,主持天津市社科基金项目1项,参与国家社科基金重点项目1项,发表学术论文50余篇,出版教材1部《中文沟通与写作》。

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