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图文详情
  • ISBN:9787543230217
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:399
  • 出版时间:2019-05-01
  • 条形码:9787543230217 ; 978-7-5432-3021-7

本书特色

在不平等的时代抚育子女 从美国到中国,无论富裕抑或贫穷,不管男孩还是女孩,世界各地的父母都希望孩子能快乐成长,有所成就。然而,他们实现这一目标的方式却千差万别。美国和中国的父母越来越权威、专断,“育儿战争”日益激烈;而北欧的父母相比之下更为宽容。这种转变背后的原因是什么? 从中世纪到现代社会,从美国、英国、北欧到中国和日本,本书跨越了时间与空间,研究了经济激励和约束如何影响了不同国家的育儿习俗,以及什么才是好的教养方式。 在竞争日益激烈的时代,实现机会平等和教育公平,帮助孩子立足未来是所有人的共同愿望。

内容简介

父母都希望自己的孩子能够快乐成长、成才。然而如何实现?例如,越来越多的美国和中国父母变得很好不错和专制,而斯堪的纳维亚的父母往往更宽容。为什么?这本书调查了家庭的财务能力和不断增长的阶层不平等如何影响世界各地的父母养育他们的孩子。从中世纪到现在,从美国、英国、德国、意大利、西班牙、中国和日本和瑞典,马提亚试图探寻,金钱、知识和时间如何影响父母对孩子的教育,以及在不同的国家,什么才是好的教育。父母都希望自己的孩子能够快乐成长、成才。然而如何实现?例如,越来越多的美国和中国父母变得很好不错和专制,而斯堪的纳维亚的父母往往更宽容。为什么?这本书调查了家庭的财务能力和不断增长的阶层不平等如何影响世界各地的父母养育他们的孩子。从中世纪到现在,从美国、英国、德国、意大利、西班牙、中国和日本和瑞典,马提亚试图探寻,金钱、知识和时间如何影响父母对孩子的教育,以及在不同的国家,什么才是好的教育。

目录

引言 当我们还是孩子时,常常闲逛到太阳落山,自己决定找哪个朋友玩,没有人会检查我们的家庭作业。当我们成为父母后,却为孩子报音乐课和体育课,督促他们做家庭作业……是什么导致了如此迥异的情况? **篇 在不平等的时代抚育子女 第1章 育儿经济学 安德烈回忆,有一天他表达了想踢足球而非打网球的愿望时,他的父亲对他怒吼道:“你是一名网球运动员!你将成为世界**!你会赚很多钱。这就是计划,毋庸置疑。” 第2章 “直升机父母”的兴起 蔡美儿坚信应该督促而非宠溺孩子:“西方父母非常担心孩子的自尊心。但作为父母,你为孩子的自尊心做的*糟糕的事情之一就是让他们放弃。相反,没有比发现你做到了你本以为不可能做到的事情更好的建立自信的方式。” 第3章 当代社会中的教养方式 为什么美国、瑞典或中国的父母们用不同的方式抚养孩子?传统观点认为,根深蒂固的文化差异起着至关重要的作用。然而,我们再次发现经济激励可以解释我们观察到的大部分现象。 第4章 不平等、教养方式和育儿陷阱 帕特南认为20世纪50年代的社会分层是不明显的。来自不同社会背景的孩子尽管并不拥有完全相同的机会,但差异并不大。……相比之下,现在……特权家庭努力让他们的孩子在社会中站稳脚跟,并将他们隔离在学校普遍优秀的中上阶层社区中,贫穷的孩子却因为机会的减少而受损。 第二篇 育儿简史 第5章 从大棒到胡萝卜:专断型教养方式的消亡 在更久远的年代,家长认为体罚没有任何问题……来自各个阶层的父母们认为坚持他们的权威是他们家长责任的一部分。……他们的观点是,孩子只是孩子:他们年龄太小,无法理解,但一旦长大,他们就会感激父母的严格教养。 第6章 男孩与女孩:性别角色的变化 随着时间推移,女性逐渐意识到另一种生活也是可行的,而且可能更有吸引力。对工作的向往一代代传递下去,*终形成全新的社会规范。 第7章 生育率与童工:从大家庭到小家庭 教育的兴起和童工的减少解释了为什么在父母眼中孩子开始变得“昂贵”起来。他们不得不支付学费;更重要的是,孩子不再通过劳动为家庭收入做贡献了。这些因素使父母的激励转向拥有小家庭。 第8章 教养与阶级的价值观:贵族vs.中产阶级 由于努力工作不会在未来带来高额的经济回报,贵族父母几乎没有动力给孩子灌输职业道德。做相反的事反而会有回报,即教导孩子享受优雅的休闲活动,比如让男孩打猎或让女孩学习音乐。这样的休闲技能之后会在提升社会阶级和择偶上发挥作用。 第三篇 政策如何影响教养方式 第9章 学校系统的组织 在像纽约和洛杉矶这样的地区,很多父母几乎从孩子出生开始就为他们的表现而焦虑,因为上一个**的幼儿园(这是一个竞争激烈的过程,父母和孩子都要被面试)意味着之后上一个**小学的概率更高。这进而打开了**中学的大门,并*终打开名牌大学的大门。 第10章 育儿的未来 如果一个教育系统高度分层,而且在孩子很小的年纪就能预先确定他们的经济未来,那么这个教育系统会引发家庭之间的“育儿战争”……相反地,如果一个教育系统强调公平机会和淡化成年前的竞争,那么家长和孩子会有更多放松的余地。 注释
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相关资料

《爱、金钱和孩子:育儿经济学》对不同时间和国家的不同教养方式的前因后果提供了引人入胜、富有见地的分析。两位作者解释了父母如何以及为何塑造孩子的喜好和技能,以使他们适应成年后所面临的社会经济现实。他们创造性地运用基本经济理论,整合和阐释了来自多个学科的大量证据。这本雄心勃勃的书详细论证了家庭会如何影响孩子的社会和经济命运。 ——詹姆斯·赫克曼,诺贝尔经济学奖得主
心理学家、社会学家和记者花了十多年的时间来诊断和批评“直升机父母”的习惯和他们对于教育的执迷。但*的研究表明,在我们这个不平等的时代,这种育儿方式是必不可少的。这就是本书传达的信息。的确,高强度的育儿方式有一些毫无意义的过激行为,它不会给父母带来快乐。但只要做对了,它不仅在美国,而且在世界各地的富裕国家,都对孩子们有效。 ——帕梅拉·德鲁克曼,《纽约时报》
对育儿和经济不平等富有洞察力的思考。 ——卡罗琳·德弗,美国达特茅斯学院教授
为什么这么多看似理智的人在孩子身上过度投入?《爱、金钱和孩子:育儿经济学》告诉你,并不是父母都集体头脑发热了。相反,今天的父母是理性的经济人,他们对日益疯狂的环境做出了反应。 ——珍妮·安德森,《石英》杂志
正如经济学家马赛厄斯·德普克和法布里奇奥·齐利博蒂在他们*近的著作《爱、金钱和孩子:育儿经济学》中所揭示的那样,今天的美国父母毕竟没有那么疯狂。不管是好是坏,他们的育儿方式都是完全理性的。 ——凯·希莫威茨,美国家庭研究所
人们在考虑育儿时通常不会想到经济学。这本深入浅出的书旨在改变这种状况。它展示了该如何在不同的教养方式之间权衡,这些教养方式如何塑造孩子们探索实践和承担风险的方式,以及经济因素如何在我们看待孩子和抚养孩子方式上的惊人变化中发挥重要作用。这是一本必读书。 ——达龙·阿西莫格鲁,《国家为什么会失败》作者
在对不同育儿方法背后的原因进行的启发性阐述中,两位作者大胆地主张了经济学解释,同时也考虑了社会和文化因素。令人担忧的是,他们展示了新的社会分化如何使一些父母得以提升孩子能力的同时,使另一些经济条件更加困难的父母的努力变得更加徒劳。阶级分明的育儿方式威胁到机会平等、社会流动性和政治参与。作者希望合理的政策干预能够阻止此类威胁。 ——简·亨弗里斯,牛津大学研究员
《爱、金钱和孩子:育儿经济学》提供了许多关键的发现和新颖的解释,作者认为我们可以用经济学原理来解释为什么在任何特定时间点,不同国家间和国家内部都存在不同的教养方式。在没有其他书能处理与本书相同的主题时,它还做到了睿智、丰富以及易读。我真的很享受阅读过程。 ——那塔乌德·鲍德哈维,英国华威大学教授
这本引人入胜、论证有力的书汇集了个人经验、理论和证据,它不仅表明育儿决策是由激励措施决定的,还展示了经济学方法可以帮助我们理解为什么父母的选择可能因国家而异并随着时间的推移演变。丰富的信息、细节和经济论证的力度令人印象深刻。 ——乔·布兰登,英国萨里大学
教养决策在多大程度上取决于经济现实?本书是对于这一难题的认真尝试。要把作者的回答概括成一句话是过分简单化了,但无论如何还是让我们这样做:别傻了,是经济决定了美国人如何抚养孩子! ——帕特里克·A.科尔曼,“好爸爸”网站(Fatherly.com) (该内容由普林斯顿大学出版社授权使用)

作者简介

马赛厄斯·德普克 (Matthias Doepke),美国西北大学经济学教授,芝加哥联邦储备银行顾问,美国国家经济研究局助理研究员,欧洲经济政策研究中心研究员,德国慕尼黑经济研究中心成员。
法布里奇奥·齐利博蒂(Fabrizio Zilibotti) ,美国耶鲁大学经济学教授,清华大学访问学者,世界计量经济学会、欧洲经济协会成员,美国国家经济研究局经济波动项目组联合主任。

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