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2020福建省教师招聘考试小学英语考试大纲解析

2020福建省教师招聘考试小学英语考试大纲解析

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图文详情
  • ISBN:9787561565353
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:365
  • 出版时间:2019-06-01
  • 条形码:9787561565353 ; 978-7-5615-6535-3

本书特色

本书专门针对《福建省教师招聘考试小学英语知识大纲》,详细阐述大纲要求的知识点,主要由两大部分构成,一部分是英语学科专业基础主干知识,一部分是小学英语课程与教学论。每一章均有复习提示、知识框架、知识详解、重点梳理、真题赏析、真题预测、答案解析等内容。本文还附历年真题解析。

内容简介

本书专门针对《福建省教师招聘考试小学英语知识大纲》,详细阐述大纲要求的知识点,主要由两大部分构成,一部分是英语学科专业基础主干知识,一部分是小学英语课程与教学论。每一章均有复习提示、知识框架、知识详解、重点梳理、真题赏析、真题预测、答案解析等内容。本文还附历年真题解析。

目录

2018年福建省中小学新任教师公开招聘考试小学英语学科考试大纲 **部分小学英语教学内容 **章英语语言知识/ **节小学英语语音教学 一、英文字母 二、英语音素 三、英语音标 四、音节 五、读音规则 第二节小学英语词汇教学 一、构词法 二、词汇教学的意义 三、英语词汇的特点 四、传统词汇教学存在的弊端 五、词汇教学的方法 第三节小学英语语法教学 一、小学英语课堂教学中的语法教学方式 二、典型语法知识的教学方法举例 三、小学英语语法教学中应注意的问题 第四节小学英语语言表达 一、 英语课堂教学用语集锦 二、日常用语五星级句子 三、看图说话与话题知识 第二章语言技能/ **节听力技能的教学 一、新课程标准的教学建议 二、听力活动类型 三、泛听和精听的结合 四、听力教学中的情境创设 第二节口语技能的教学 一、课程标准的教学建议 二、课堂口语交际活动类型 三、口语交际情境的创设 四、口语教学的注意点 第三节阅读技能的教学 一、课程标准的教学建议 二、阅读理解教学的活动设计 第四节写作技能的教学 一、新课程标准的教学建议 二、写作活动类型 三、怎样才能提高学生语言使用的准确性 四、小学英语写作教学的实践 五、提高作文教学效率 第五节玩演视听技能的教学 一、新课标的目标描述 二、教学建议 三、教学案例 第二部分高等教育对应于小学英语课程的相关专业知识 第三章英语语法/ **节词法 一、名词 二、代词 三、数词 四、介词和介词短语 五、连词 六、形容词和副词 七、冠词 八、动词 第二节句法 一、句子种类 二、句子成分 三、句型 第三节动词的时态及语态 一、动词的时态 二、动词的语态——主动语态和被动语态 第四节非限定动词 一、动词不定式 二、动名词 三、分词 第五节虚拟语气 一、动词的四种语气 二、虚拟语气 第六节主谓一致 一、语法一致 二、意义一致 三、就近原则 第四章翻译与写作基础/ **节翻译 一、英汉翻译的基本程序 二、常用的英汉翻译方法与技巧 第二节写作基础理论 一、说明文 二、描写文 三、记叙文 四、议论文 五、书信写作 六、应用文 第三节短语、句型及段落 一、词、谚语、造句 二、段落结构 第五章阅读/ 一、阅读方法技巧 二、常见题型突破 三、如何提高阅读理解能力 第六章英美概况/ 一、地理位置 二、历史 三、政治 四、经济 五、传统文化 第七章英美文学/ **节英国文学 一、古英语时期 二、文艺复兴时期 三、资产阶级革命时期 四、18世纪文学 五、浪漫主义时期 六、批判现实主义时期 七、19世纪文学 八、20世纪文学 第二节美国文学 第三部分小学英语课程与教学论内容 **节小学英语课程知识 一、义务教育阶段英语课程的价值 二、课程性质 三、课程基本理念 四、课程设计思路 五、课程目标 六、分级标准 七、实施建议 第二节小学英语教学论知识 一、英语语言的结构观、语言功能观和交际观 二、常规教学法的特点及其功能 三、评价方式——1~2级评价方式与方法举例 第三节小学英语课堂教学设计概念与内容 一、关于教学设计的概念 二、教学设计的原理 三、教学设计的基本内容 第四节小学英语教学基本过程设计和教学方法 一、分析学生学习需求与课堂活动设计相结合 二、分析教材、确定教学内容与教学活动设计相结合 三、确定教学目标与教学活动设计相结合 四、教学过程与教学设计相结合 第五节小学英语教学设计案例及分析 一、案例1:On the Farm 二、案例2:What Can You Do 三、小学英语教学片段案例分析 第六节小学英语课型分析 一、划分课型的意义 二、小学英语课型的分类 三、把握课型特点,突出教学的重点 四、不同课型的基本教学模式 五、对小学英语常用的教学模式研究 第七节小学英语高效课堂教学评价标准 一、指导思想 二、基本原则 三、基本标准 第八节学习方法指导 第九节小学英语测试的设计与评价能力 附录教学案例
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作者简介

“闽试教育”是聚英东方教育集团旗下品牌,由聚英教师招考事业部运作,闽试教育是福建省*早研究开发教师招考辅导的专业机构之一,深入研究福建教师招考的政策走向、考试内容及命题规律,成立了\"福建教师招考命题研究中心\"、\"福建教师招考考试研究中心\"、\"福建教师招考面试研究中心\"等教研团队。 闽试教育拥有“福建教师招考网”,为考生提供大量quanwei的考试资讯,同时以强大的教研团队编著《福建教师招聘考试辅导系列从书》,为考生全面解析考试知识点和重难点,成为众多考生**的复习备考资料。

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