孩子一定要学的礼仪课

**章 教育与智力有什么关系呢？/ 1 1.形式的虚伪和礼貌的美德 /4 2.社会智慧 /4 3.小小词汇表 /7 4.日常生活琐事的道德规范 /9 第二章 如何教导孩子尊重他人而不否定自己？/ 13 1. 当说了太多“不”的时候 /15 2. 如何给孩子定规矩？ /18 3. 如何有效地跟孩子说“不”？ /22 4. 面对“熊孩子”，我们应该怎么做？ /26 5. 对孩子少一些控制，多一些鼓励 /29 第三章 教养养成日志/ 33 1. 18~24个月 /35 2. 2岁 /36 3. 3~4岁 /36 4. 4~5岁 /37 5. 6~7岁 /38 6. 7~8岁 /38 7. 8~9岁 /38 8. 9~10岁 /39 9. 10岁后 /39 10. 15岁 /40 第四章 会面与介绍/ 43 1. **印象的重要性 /46 2. 克服陌生人恐惧 /47 3. 眼睛的魅力 /48 4. 礼仪规则 /49 第五章 态度和语气/ 55 1.语调像音乐一样好听 /59 2.礼仪规则 /60 第六章 谈话和聊天/ 63 1. 伤人的话 /66 2. 如何抵制孩子说脏话 ？ /66 3. 为何得到粗鲁的回答？ /67 4. 如何抵制孩子粗鲁的回答？ /72 5.礼仪规则 /74 第七章 午餐、晚餐和间食/ 81 1. 餐桌上的乐趣 /84 2. 十件要做的事 /94 3. 十件不要做的事 /95 第八章 身体礼仪/ 97 1.在日常生活中养成好习惯 /99 2.礼仪规则 /100 第九章 电视、电子游戏和互联网/ 105 1.电话和电子游戏礼仪规则 /109 2.互联网及“网上礼仪”规则 /110 第十章 公共场所的礼仪/ 117 1. 孩子任性 /119 2. 公共场所礼仪规则 /120 3. 乘坐交通工具礼仪规则 /128 4. 度假胜地礼仪规则 /135 第十一章 礼遇地球/ 139 三“R”规则 ：尊重、节约、回收 /142 参考书目/ 146