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中学综合素质

中学综合素质

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图文详情
  • ISBN:9787561573594
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:29cm
  • 页数:292页
  • 出版时间:2019-07-01
  • 条形码:9787561573594 ; 978-7-5615-7359-4

本书特色

本书为“国家教师资格证考试专用教材”之一,以国家教师资格考试*考试大纲为依据,以国家教师资格证考试大纲为依据,在分析历年真题的基础上,将教材分为教育知识与应用、教学知识与能力两大板块。前者包括教育基础、学生指导和班级管理,后者包括学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。教材中使用重点内容标注,重要知识强调、重要概念标粗的方式,更好地帮助考生复习。

内容简介

知识框架梳理 大纲考点解析星级重点标注 易考题型标注 1.知识结构一体化。如果考生掌握了一本书的知识结构,也就掌握了其中*核心的内容。为了使考生在整体上对考试内容有一个清晰的认识,编者精心梳理并架构了各章节的知识框架。 2.编写体例模块化。为帮助广大考生有效复习考点、快速提升成绩,设置了“备考指导”、“考点梳理”、“考点直击”、“小试牛刀”、“考点回顾”、“真题预测”、“参考答案”几大模块。 3.重点呈现清晰化。为使考生迅速识别考试重点和难点,本丛书在根据大纲框架全面系统地梳理知识点的同时,以独特的方式特别提醒诸位考生。如:(1)以星星等级标志知识的重要程度;(2)通过色块区别、波浪线等帮助考生直击考试重点难点。

目录

《综合素质》(中学)考试大纲Ⅰ模块一职业理念 **章教育观/ **节国家素质教育的基本要求 第二节在学校教育中开展素质教育的途径和方法 第三节正确素质教育价值观的运用 第二章学生观/ **节“人的全面发展”的思想 第二节“以人为本”的学生观 第三节教育公正与学生共同发展 第四节教育教学活动方式与学生个性发展 第五节构建良好的师生关系 第三章教师观/ **节教师职业概述 第二节教师专业发展 第三节终身学习的意识 第四节教育教学过程中教师专业发展的途径和方法 第五节教师职业价值观与信念 模块二教育法律法规 **章有关教育的法律法规/ **节教育法律法规概述 第二节我国主要的教育法律法规 第二章教师的权利与义务/ **节教师的权利 第二节教师的义务 第三节教育教学实际问题与依法执教 第三章学生的权利与保护/ **节学生的权利 第二节学生权利保护实际问题分析 模块三教师职业道德规范 **章教师职业道德/ **节教师职业道德概述 第二节《中小学教师职业道德规范》的主要内容及其解读 第三节《中小学班主任工作条例》的主要内容及其解读 第四节教育教学实践中的道德规范 第二章教师职业行为/ **节教师职业行为规范的要求 第二节教师职业行为规范的主要内容 第三节教育活动中几大关系的处理 第四节教育教学活动中教师职业行为规范的践行 模块四文化素养 **章历史素养/ **节中国历史上的重大事件 第二节世界历史上的重大事件 第二章科学素养/ **节科学概述 第二节中外科技名人及主要成就 第三节科学常识 第四节中外常见科普读物 第三章人文素养/ **节文学知识 第二节中国古代文化常识 第四章艺术鉴赏素养/ **节艺术鉴赏知识概述 第二节美术鉴赏 第三节音乐鉴赏 第四节影视艺术鉴赏 模块五基本能力 **章信息处理能力/ **节Word文字处理 第二节Excel电子表格 第三节PowerPoint演示文稿 第二章逻辑思维能力/ **节概念 第二节直言命题及其推理 第三节复言命题及其推理 第四节智力推理 第三章阅读理解能力/ **节理解阅读材料中重要概念的含义 第二节理解阅读材料中重要句子的含意 第三节筛选并整合阅读材料的主要信息及重要细节 第四节分析文章结构,把握文章思路 第五节归纳内容要点,概括中心意思 第六节分析概括作者在文中的观点态度 第七节根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息 第四章写作能力/ **节写作基本知识 第二节常用的写作文体 第三节根据文章中心组织、剪裁材料 第四节谋篇布局与文章结构安排 第五节语言表达与修辞手法 附录写作素材/
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作者简介

“敏试教育”是聚英东方教育集团旗下品牌。在教师资格证实行全国统考以来,深入研究国家教师资格证的政策走向,考试内容及命题规律,成立了“全国教师资格证考试研究院”、“教师招聘考试研究院”等教研团队,现已成为全国的优选教师考试辅导机构。敏试教育拥有13年培训辅导经验,拥有国内师范大学博士教授,中小学骨干名师独家领衔辅导。来自知名师范大学的教授讲师,命题组、阅卷组、面试评委、职业讲师、高分助教等,拥有业内*庞大的教师考试辅导培训团队。 精准教研,独家教辅,金牌教师成就了敏试教育高通过率的课程,真正帮助学生通过教师资格证。

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