刀尖上起舞:社会转型中的南非黑人妇女

绪论 **节 研究的缘起与意义 一、 研究的动因 二、 研究的意义与目标 第二节 文献回顾 一、 国外研究回顾 二、 国内研究回顾 第三节 概念的界定 一、 南非妇女与南非黑人妇女 二、 社会性别主流化 第四节 研究思路与框架 **章 妇女研究的多维度视角 **节 妇女史和社会性别史研究的若干理论方法 一、 批判“父权制”的视角 二、 后现代主义视角 第二节 公私二元理论与女性公共领域建构 一、 公私二元理论 二、 女性公共领域的构建 三、 公共领域理论在本书中的应用 第二章 法律视野中的南非黑人妇女 **节 公共领域与法律 一、 公共领域与法律 二、 法律与性别 第二节 新南非诞生前黑人妇女在传统习惯法中的地位 一、 传统习惯法中对黑人妇女的歧视 二、 习惯法中黑人妇女的不平等地位——以家庭法为例 第三节 南非黑人妇女对宪法制定的推进 一、 转型： 性别平等的新机遇 二、 转型时期妇女全国组织的组建 三、 推动制宪谈判中的性别平等议程 第四节 新南非妇女权利的宪法保护 一、 新宪法中有关妇女权利的内容 二、 宪法中保证性别平等权利实施的措施 三、 宪法框架的实质平等——案例说明 第三章 政治视野中的南非黑人妇女 **节 公共领域与政治 一、 公共领域与妇女参政 二、 有关南非黑人妇女参政的争议 第二节 新南非诞生前的黑人妇女参政运动 一、 妇女运动的历史背景 二、 种族隔离时期妇女社团组织的构建 第三节 民主转型时期的妇女参政运动与成就 一、 全国妇女联盟——妇女参政的组织基础 二、 新女性主义构建——妇女参政的思想基础 三、 妇女参政配额制——妇女参政的战略基础 四、 南非促进性别平等的政策保障与国家机制 第四章 教育视野中的南非黑人妇女 **节 公共领域与教育 第二节 新南非诞生前黑人妇女教育的嬗变 一、 传教士控制的非洲黑人教育（19世纪初—1953年） 二、 种族隔离时期的黑人教育和性别构建（1953—1993年） 第三节 新南非妇女教育的发展 一、 南非教育变革 二、 新南非教育中的性别平等 第四节 新南非妇女教育的困境 一、 性别规范的影响 二、 安全和暴力 三、 青少年怀孕 四、 艾滋病 第五章 文化视野中的南非黑人妇女——以南非女足为例 **节 公共领域与文化 一、 公共领域与文化公民权 二、 体育与性别 第二节 新南非诞生前黑人妇女体育的嬗变 一、 南非黑人体育发展历史 二、 南非黑人妇女的体育发展 第三节 从南非女足看南非黑人妇女的体育发展历程 一、 起始阶段（20世纪70年代—1990年） 二、 成长和转型阶段（1991—2000年） 三、 制度化阶段（2000年至今） 结论 一、 南非公共领域性别平等方面的成就 二、 南非妇女解放仍在路上 参考文献 后记