音乐的认读唱写:走进柯达伊教学法(学生版)

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作者：编者:杜亚雄

出版社：西南师范大学出版社

本类榜单：艺术

分类：艺术 > 音乐 > 理论/欣赏

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图文详情

ISBN：9787562188131
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：79
出版时间：2017-07-01
条形码：9787562188131 ; 978-7-5621-8813-1

内容简介

　　《音乐的认读唱写：走进柯达伊教学法（学生版）》包括十二课，每课开始前都提示了本课应当掌握的基本知识，课程内容包括唱唱演演、听听写写和拓展与创造三部分。

**课
一、唱唱演演
二、听听写写
三、拓展与创造
第二课
一、唱唱演演
二、听听写写
三、拓展与创造
第三课
一、唱唱演演
二、听听写写
三、拓展与创造
第四课
一、唱唱演演
二、听听写写
三、拓展与创造
第五课
一、唱唱演演
二、听听写写
三、拓展与创造
第六课
一、唱唱演演
二、听听写写
三、拓展与创造
第七课
一、唱唱演演
二、听听写写
三、拓展与创造
第八课
一、唱唱演演
二、听听写写
三、拓展与创造
第九课
一、唱唱演演
二、听听写写
三、拓展与创造
第十课
一、唱唱演演
二、听听写写
三、拓展与创造
第十一课
一、唱唱演演
二、听听写写
三、拓展与创造
第十二课
一、唱唱演演
二、听听写写
三、拓展与创造

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作者简介

　　杜亚雄，男，生于1945年，河北人。1965年毕业于西北师范大学音乐系。1978年入南京艺术学院学习民族音乐理论，1981年毕业，获文学硕士学位。后入加拿大不列颠哥伦比亚大学深造，获哲学博士学位。　　1965年至1978年曾在酒泉钢铁公司子弟中学任音乐教师，1981年到中国音乐学院，历任该院中国音乐教研组主任、音乐学系副主任、主任等职，现为中国音乐学院教授、博士生导师。2003年应杭州师范大学之邀，出任该校学术委员会副主任、音乐学院特聘教授。现为宁波大学音乐学院特聘教授，杭州绿城育华学校音乐教学督导。　　1986年，获国务院人事部颁发的“国家有突出贡献的专家”称号。1987年，应邀赴匈牙利科学院音乐研究所任客座研究员，研究匈牙利民歌和中国北方各民族民歌的关系。1989年用匈文出版《中国北方民歌和匈牙利民歌的比较研究》一书，获匈牙利政府颁发的文化勋章。1991年，获美国政府富布赖特高级研究奖金，应邀赴美国印地安那大学民俗学及民族音乐学系任客座教授。1993年，获国务院颁发的特殊津贴。1995年及2008年两次获得洛克菲勒基金会研究基金奖励。1997年获得中国文联德艺双馨会员称号，2011年获中国音乐家协会首届音乐理论金钟奖银奖。　　杜亚雄有《中国少数民族民间音乐概述》《中国少数民族音乐概论》《中国民族基本乐理》《丝绸之路的音乐文化》《中国民族器乐概论》《中国传统音乐概论》《民族音乐学概论》《华北农村中的仪式音乐：儒教和佛教的遗产》《中国民族音乐》《外国民族音乐》《中国乐理》《世界音乐地图》《中国民歌地图》等30多本专著问世，并用中、英、匈文在国内外报刊上发表300多篇学术论文。

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