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- ISBN:9787567593435
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:284
- 出版时间:2018-01-01
- 条形码:9787567593435 ; 978-7-5675-9343-5
本书特色
对于一所学校而言,聚焦学校课程建设,是迈向卓越的必由之路。以课程建设为基石,聚焦文化精细管理、课堂精准转型、课程精美呈现,强化创新驱动发展,涵育学生发展核心素养,逐渐形成基于核心素养的学校课程变革,勾勒出科学的特色课程图谱;在遵循个体学习逻辑的基础上,科学组织学校课程,对本土文化进行深度挖掘与巧用,引领个体学习方式的深度变革,充分张扬学习者的个性,丰富和拓展个体的文化实践,积蓄个体不断成长的力量,促进学校文化的建设与发展。《学校课程与文化变革》指导通过学校课程变革塑造学校特色文化,并且由学校特色文化引领学校课程变革。
内容简介
对于一所学校而言,聚焦学校课程建设,是迈向很好的必由之路。以课程建设为基石,聚焦文化精细管理、课堂精准转型、课程精美呈现,强化创新驱动发展,涵育学生发展核心素养,逐渐形成基于核心素养的学校课程变革,勾勒出科学的特色课程图谱;在遵循个体学习逻辑的基础上,科学组织学校课程,对本土文化进行深度挖掘与巧用,引领个体学习方式的深度变革,充分张扬学习者的个性,丰富和拓展个体的文化实践,积蓄个体不断成长的力量,促进学校文化的建设与发展。本书指导通过学校课程变革塑造学校特色文化,并且由学校特色文化引领学校课程变革。
目录
前言
**章 课程旨趣:让每一个生命更加灿烂
第二章 课程哲学:学校文化上空的一盏明灯
第三章 课程愿景:从现在开始孕育美好未来
第四章 课程组织:让学习的逻辑清晰可见
第五章 课程图谱:基于关键素养的学习革命
第六章 课程实施:学习方式深度变革的证据
第七章 课程文化:\"会话\"的确证与主体的张扬
后记
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