青年学者文库英国经典文学作品的儿童文学改编研究

目　　录
序 言/1
绪 论/1
**节 西方儿童文学及其研究发展综述/2
第二节 中国的西方儿童文学研究/11
第三节 儿童文学改编研究/14
第四节 本书结构和创新/17
**章 儿童版与宗教/21
**节 笛福的《鲁滨孙飘流记》的两大主题/22
第二节 18世纪斯托克代尔版的改编/25
第三节 19世纪的《鲁滨孙飘流记》/33
第四节 20世纪初《鲁滨孙飘流记》的改编:走向中立/57
第二章 儿童版与儿童观/65
**节 18世纪的删节/66
第二节 19世纪的删节:阶级、文化与教育/79
英国经典文学作品的儿童文学改编研究 2
第三章 儿童版与教育理念/106
**节 18世纪斯托克代尔版《鲁滨孙飘流记》的教育性改编/107
第二节 18世纪基促版的教育性改编/126
第四章 儿童版与课程标准/134
**节 美国的共标版读物与儿童文学改编/134
第二节 副文本研究/141
第三节 作为副文本的《鲁滨孙飘流记》习题/144
第五章 认知叙事学视域下的儿童文学改编/153
**节 尊希恩的认知叙事学/154
第二节 《傲慢与偏见》的儿童版改编/159
第三节 《汤姆?琼斯》的儿童版改编/175
第六章 比较文学视野下的儿童文学改编/181
**节 中国的新课标读物和儿童文学改编/182
第二节 中国课标和中国改编:不一样的鲁滨孙/185
第三节 中国消费文化语境中的儿童文学改编/200
结 语/226
后 记/229
参考文献/234