新时期城乡规划教育转型发展研究

**章 绪论
**节 研究背景
第二节 研究目的与意义
第三节 研究思路与框架
第四节 研究内容
第五节 主要研究方法
第六节 研究的技术路径
第七节 国内外研究进展

第二章 专业评估导向下的特色建设研究
**节 专业建设背景
第二节 城乡规划专业现状与问题分析
第三节 专业特色建设构建
第四节 城乡规划特色建设改革方向

第三章 人才培养体系创新研究
**节 研究背景
第二节 城乡规划培养目标和培养规格
第三节 城乡规划创新人才培养教学体系的建构
第四节 创新人才培养教学体系的实施策略
第五节 人才培养专业特色凝练
第六节 教学质量保障

第四章 模型和大数据在规划教学中的运用
**节 研究的目的与意义
第二节 新时代的挑战和机遇
第三节 研究的必要性
第四节 模型在规划应用中的专题研究
第五节 “亭”系列实践案例分析——振翅而飞的雄鹰
第六节 人居环境模型制作实践案例分析
第七节 信息技术在规划中的应用
第八节 项目创新与研究展望

第五章 实践教学环节创新研究
**节 宏观大背景
第二节 实践教学改革的内容
第三节 教学改革实践效果

第六章 设计课程教学方法研究
**节 城乡规划设计课程体系
第二节 城乡规划设计和教学方法
第三节 “城乡规划概论”的教学改革的方法
……

第七章 城乡规划信息化实验平台建设
第八章 总结和展望
参考文献
附录Ⅰ
附录Ⅱ
附录Ⅲ
致谢