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轻松做准备  顺利入小学——幼小衔接行动方案

轻松做准备 顺利入小学——幼小衔接行动方案

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图文详情
  • ISBN:9787109259942
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:29cm
  • 页数:107页
  • 出版时间:2019-11-01
  • 条形码:9787109259942 ; 978-7-109-25994-2

本书特色

★“我能行”不仅是学龄前孩子常说的一句“豪言壮语”,而且是他们在长辈培养的过程中自我认知、自我能力逐步提升的结果!亲爱的家长们,打开这本书,和孩子们一起行动起来吧! ——北京市朝阳区劲松幼儿园园长,于渊莘 ★孩子要上一年级了,家长往往很焦虑。这本书用简单、直白的语言给家长提供了具体、可操作的行动方案,让孩子能从容应对小学生活的挑战。我强烈向家长们推荐这本书! ——Kids'R'Kids中国总部教研总监、《小马君聊育儿》作者,马喆超 ★孩子要上小学了,即将步入人生又一重要阶段。怎样才能做好入学准备?这就需要全家总动员,爸爸、妈妈、宝贝共同面对。看看这本书,内容很专业,操作有方案。重要的是,培养孩子可持续发展的素质,为帮助孩子达到人生理想高度打下坚实的基础。 ——《学前教育》杂志社社长兼主编,安颖 ★本书既有概念界定,又有图画示意;既有实际行动方案,又有结果测评标准;既有亲子游戏,又有教育建议。总之,是一本真正为小学零起点打好基础的图书,也是一本帮助家长、领孩子适应小学生活的好书,值得即将送子女入小学的家长拥有。 ——北京教育学院学前教育学院院长,杨秀治 ★作为家长,我们都期待孩子放下玩具、背起书包,成为一名爱学习、憧礼貌、守规矩的小学生。然而,事实并非如此。入学后,孩子会出现各种问题,如上课不专心听讲,写作业磨蹭……其实,这些问题都是可以避免的。这本书会帮助家长拨开迷雾,寻找到帮助孩子顺利入小学的行动方案。 ——北京市丰台区幼儿园园长,朱继文

内容简介

本书*大的特点是符合孩子个性化成长的需要, 家长可以根据每个孩子的实际发展状况, 从任何一个主题开始, 坚持不懈的感知、体验、实践, 逐渐达到预期目标, 家长可以根据孩子发展的实际水平调整活动的进度, 适当测量孩子的发展进程, 选择不同的活动内容, 有较强的学习自主性。

目录


前言

主题一 自我管理
一、自我服务
1.能干的我
2.作息时间
3.愉快的十分钟
4.我会做的事
5.教育对策及建议
二、良好习惯
1.好习惯
2.我和图画书交朋友
3.快乐棋
4.我有好习惯
5.教育对策及建议

主题二 自我保护
一、人身安全
1.自我保护的方法
2.和爸爸、妈妈一起去旅行
3.安全旅行棋
4.我会保护我自己
5.教育对策及建议
二、财产安全
1.清点自己的物品
2.整理我的小屋
3.寻找丢失的物品
4.爱惜物品
5.教育对策及建议

主题三 遵守规则
一、规则意识
1.认识规则标志
2.找对错
3.红绿灯
4.我能做到
5.教育对策及建议
二、公共秩序
1.认识标志
2.明事理
3.规则棋
4.我能做到
5.教育对策及建议

主题四 人际交往
一、自我意识
1.独特的我
2.我是这样做的
3.我的各种体验
4.我能行
5.教育对策及建议
二、人际关系
1.我喜欢的和喜欢我的
2.结交新朋友
3.团结友爱棋
4.我和朋友
5教育对策及建议

主题五 学习品质
一、好奇心和兴趣
1.光荣的小学生
2小学里的生活
3多彩校园棋
4.快乐生活,我知道
5.教育对策及建议
二、观察力
1.找不同
2.比一比
3.看一看,谁变了
4.找一找,画一画
5教育对策及建议
三、专注力
1.连线、讲故事
2.我会讲故事
3.我是巧巧手
4.我都会
5.教育对策及建议
四、判断推理
1.一场特殊的赛马
2.看图排序
3.跷跷板
4.快乐的一天
5.教育对策及建议
五、逻辑思考力
1.做事情的顺序
2.救小兔
3.魔方大比拼
4.找规律
5.教育对策及建议
六、动手动脑
1.能干的我
2.我是小画家
3.五子棋
4.一笔画下来
5.教育对簟及建议
七、任务意识
1.爱心计划书
2.买东西
3.生日,我知道
4.我的亲朋好友们
5.教育对策及建议
八、学习习惯
1.我会整理小书包
2.坐姿用眼好习惯
3.问答游戏
4.我会做
5.教育对策及建议

附录1 快乐棋
附录2 安全旅行棋
附录3 规则棋制作骰子
附录4 团结友爱棋
附录5 多彩校园棋
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