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琴韵.心蕴:钢琴即兴伴奏精编教程(一)

琴韵.心蕴:钢琴即兴伴奏精编教程(一)

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图文详情
  • ISBN:9787544447928
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:44
  • 出版时间:2018-01-01
  • 条形码:9787544447928 ; 978-7-5444-4792-8

内容简介

《琴韵·心蕴:钢琴即兴伴奏精编教程(1)》重点通过对歌曲即兴伴奏编配的实例解析,从“歌曲简介歌曲简介、曲式结构、和弦编配、织体选择织体选择、弹奏方法”五个方面来进行详细解析,帮助学生理顺伴奏编配的思路,从而提高学生伴奏的编配能力以及综合运用能力,激发学生的创造性思维。

目录

学习导读
祖国情怀
我和我的祖国
歌唱祖国
同一首歌
共和国之恋
中国,中国,鲜红的太阳永不落(伴奏谱)
幸福生活
铃儿响叮当
让我们荡起双桨
每当我走过老师窗前
歌声与微笑
牧场上的家(伴奏谱)
人间真情
让世界充满爱
祝你平安
月亮代表我的心
爱的奉献
噢,我的吉他(伴奏谱)
……

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节选

学习导读  钢琴即兴伴奏,是一门理论性与实践性并重的技能技巧课程。钢琴即兴伴奏的弹奏过程,是对音乐各学科(如基础乐理、和声学、曲式分析、歌曲作法、钢琴弹奏基础知识与技能等)的知识整合过程。钢琴即兴伴奏实质上不仅仅是伴奏编配与弹奏技术手法的问题,而且也隶属于音乐创作的范围,是对歌曲进行的二度创作。  一、钢琴即兴佯奏s9作用  (一)钢琴即兴伴奏是对歌曲的即兴再创作  一首歌曲,只有歌词与由一系列乐音有序地组成的旋律,它们只是给予了歌唱者和伴奏者较为明确的情感基点,以及较为清晰的情绪发展线索,但要具体勾勒出歌曲的内涵,还需要钢琴伴奏者的再度创作。钢琴即兴伴奏创作编配,就是在原有歌曲旋律的基础上,运用多声部的音乐思维和创作手法,进一步刻画和塑造音乐艺术的形象,使伴奏和歌唱两者从不同的角度,共同表现音乐作品的整体形象。  (二)钢琴即兴伴奏是演唱者的艺术指导  在声乐艺术表演中,伴奏者的任务,就是配合演唱者共同完成对音乐作品的诠释、演绎工作。演唱者对音乐作品再创作的心态、情绪、艺术表现力、感染力,以及对作品解释的准确性等,在很大程度上取决于钢琴伴奏。伴奏者依据歌曲旋律的乐音动态结构,通过挖掘歌词的思想灵魂,进行概括、提炼,选择*能表达词意神韵、*能拓展曲中意境的和声、伴奏音型与织体等来揭示歌曲内涵,衬托歌曲背景,描绘歌曲意境,渲染音乐气氛,并用琴声带动演唱者投入歌曲情绪,与歌声共同塑造鲜明的音乐形象。因而,钢琴即兴伴奏能起到艺术指导的作用。  (三)钢琴即兴伴奏是艺术完美境界的共创者  伴奏者在弹奏中,需要选择符合于作曲家与歌词作家内心情感需要的各种音响手段,通过丰富的创作手法,以钢琴宽广的音域,大幅度的力度变化,细腻的速度变化,多样的节奏变化,以及丰富的和声、织体,丰富的音色变化等为手段,更好地拓展曲作家与词作家要表达的音乐思想灵魂,并与歌唱者的情感融为一体,形成珠联壁合的艺术整体,共创艺术完美境界。  钢琴即兴伴奏就像“绿叶”般,永远充满着生机,散发着生命的灵光。“情源于真,琴动于心”,美的伴奏,能创造性地表达旋律所不能表达的意境和形象,这就是钢琴即兴伴奏的*高境界。  二、歌曲即兴伴奏编配的思路步骤  **步:确定歌曲的调式、调性。  第二步:分析曲式结构,快速划分出乐句,找出各乐段的终止式,建立起全曲的和声框架。  第三步:根据旋律的走向及歌词的内容,编配和声。  第四步:选择歌曲高潮及情绪变化处的色彩和弦。  第五步:通过歌曲的风格及情感的表达,选择伴奏织体。  第六步:安排歌曲的整体布局。  第七步:完整弹奏歌曲。  第八步:移调。  ……

作者简介

 谢哲邦,祖籍宁波,九三学社社员。中国音乐家协会会员,中国钢琴即兴弹奏协会会员,上海音乐家协会钢琴专业委员会会员,上海器乐协会理事。曾任上海师范大学音乐系副主任、上海师范大学艺术学院音乐系主任、研究所副所长等职,现任上海师范大学音乐学院钢琴教授、钢琴教研室主任,硕士研究生导师。长期从事音乐理论、钢琴演奏、钢琴即兴伴奏的教学和研究工作,任全国及上海钢琴考级高级考官。主要专著有《钢琴即兴伴奏实用教程》、《钢琴即兴伴奏教学大纲及教材》、《钢琴即兴伴奏能力训练》等;撰写《改革琴法教学的三点设想》等多篇专业论文,《谈师范音乐教学中即兴伴奏的课程建设》曾在全国首届即兴弹奏研讨会获优秀论文奖;创作并发表女高音独唱曲《歌唱祖国的春天》、《校园的春风》、小提琴合奏曲《春回大地》等音乐作品;为50余首歌曲、合唱曲编配了钢琴伴奏谱。《钢琴即兴伴奏实用教程》被上海市教委、上海师范大学评为优秀教材,此课程被列为上海师范大学精品课程。本人曾获得上海成人高等师范“三结合”培训教育优秀教学奖,被载入《中国专家人名词典》(第11卷),《中国专家大辞典》(第12卷),培养了诸多音乐人才均在国内外多项比赛中获得优异成绩。

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