阅读的艺术

自 序 / 1 **辑 阅读的哲思 阅读的好时代和坏时代 / 3 从六个特征看阅读的好时代 / 11 改变：从阅读开始 / 36 不是为了什么而读书 / 56 读书的目的 / 62 闲谈休闲阅读 / 81 竹间老人不读书 / 89 难道可以不亲自读书吗 / 93 年轻人要不要强制读经典 / 99 从借书到借人 / 105 读书的时间 / 111 腹有诗书气自华 / 119 古代书院行思录 / 125 第二辑 阅读的方法 阅读一定有方法 / 133 读书之所在 / 169 读书之无所不在 / 175 读书先寻好处 / 181 重倡中国传统评点方法 / 187 一生熟读几本书 / 199 慢阅读与快生活 / 203 创意阅读之一 / 209 创意阅读之二 / 215 创意阅读之三 / 219 创意阅读之四 / 224 有的好书不等人 / 229 古人四时读书之乐 / 234 既要听课更要读书 / 241 无处不在的数字阅读 / 246 如何让孩子深阅读 / 251 读书笔记与搜索引擎 / 256 第三辑 阅读的随想 舍不得读完的书 / 263 冒险的阅读 / 267 王蒙先生的愤怒 / 273 再谈“死活读不下去的书” / 278 阅读盛宴畅销书 / 284 劝君多读文学书 / 289 新诗不会老去 / 295 诗教重在养成诗心 / 301 今天我们怎样读莫言 / 307 在中国：谁*应当获诺贝尔文学奖 / 312 新年不妨读点旧书 / 318 第四辑 阅读的笔记 评点2003年的三本书 / 327 《无土时代》 / 331 《我这把生锈大刀》 / 335 《蛙》 / 340 《古炉》 / 350 《庄子的快活》 / 358 《出梁庄记》 / 360 《大地上的事情》 / 363 《琴曲集成》 / 365 《另一半中国史》 / 368 《舌尖上的中国》 / 371 《中国天机》 / 373 《畅销书的故事》 / 380 《阅读的力量》 / 387 《读书的力量》 / 393 《苦乐童年》 / 398 《品读国学经典》 / 404 《天漏邑》 / 411 《国之大臣》 / 414 《山祭》 / 416 《尧的故事》 / 420 评点2016年的五本书 / 424 《沐阳上学记》 / 430 《幸福列车》 / 448 《亲近经典丛书》 / 453 《旅伴文库》 / 455 《科学大王丛书》 / 462 读家书 / 468