- ISBN:9787302541172
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:293
- 出版时间:2019-12-01
- 条形码:9787302541172 ; 978-7-302-54117-2
本书特色
教学资源 ?? 教学课件 配书教案(PPT)可到清华大学出版社网站本书页面下载。 教材特色 本教材系统论述了当前通信网的网络架构,充分反映了现代通信网的特性——IP核心、融合化、智能化(云化)、软件化和虚拟化。书中既有对基础知识、基本概念和基本理论的论述,也给出了网络性能分析、网络容量估算等常用方法,有助于培养读者的工程实践能力。 ?? 体系结构注重宽口径和综合性,较同类教材有明显突破。采用创新的编写思路,突破延续数十年的传统交换技术教材内容的组织模式,大幅度拓宽了技术的深度和宽度。 ?? 强化基础理论,引入分组网络性能分析的内容。书中增加了对分组网络性能分析的基本方法,内容包括排队论、图论、规划与优化,具有很强的工程实用性 。 ?? 充分反映面向未来网络的新技术。精选富有理论意义和实用价值的基础技术,同时又以一定篇幅介绍了新一代网络技术,尤其是IMS、CDN、SDN、网络虚拟化等极具代表性。 ?? 章节安排合理,逻辑性强,符合认知规律。针对专业课课时数有限、内容涉及面广的特点,书中采用循序渐进的方式逐层展开,以技术的发展和网络的演进为线索衔接各章节的内容,清晰地展示通信网技术的全貌。
内容简介
当今通信网,垂直方向分为传送平面、(融合)业务平面和控制平面。本书在讲解传统电信网交换技术和通信网架构的基础上,按照这个脉络对课程内容进行组织,包括交换技术的基本原理和基本交换结构、通信网架构、通信网传输技术、IMS架构、SDN以及VPN、CDN等内容。新编教材能够充分反映现代通信网的特性: 以IP为核心,融合化、智能化(云化)、软件化和虚拟化等。 本书内容新颖、风格简明、重点突出、通俗易懂,既有基础知识、概念和理论讲解,同时又给出了网络性能分析,网络容量估算等常用方法。除了帮助学生掌握理论知识外,还有助于培养学生在工程实践中的分析问题和判断问题的能力,并能够根据实际问题进行相应的设计。此外,本书还包含了前沿热点和开放性问题,很好适合作为通信工程、电子信息工程、网络工程等相关专业的教科书, 也可供从事通信工作的技术人员和管理人员参考。
目录
第1章 绪论
1.1 通信网概述
1.1.1 通信网中交换技术的引入
1.1.2 通信网的组成
1.1.3 通信网的分类
1.1.4 通信网的拓扑结构
1.2 通信网与交换技术的发展
1.2.1 交换技术的分类
1.2.2 交换技术的发展
1.2.3 通信网的发展
1.3 网络体系结构
1.3.1 传统通信网的体系结构
1.3.2 OSI参考模型的层次和功能
1.3.3 TCP/IP模型
1.3.4 两种协议的对应关系
1.4 通信网结构的演进
1.4.1 网络发展趋势概述
1.4.2 NGN的网络架构
1.4.3 未来网络
1.5 本章小结
习题
参考文献
第2章 交换技术
2.1 电信交换技术概述
2.1.1 电信交换节点技术
2.1.2 电信交换网络技术
2.1.3 典型的交换网络和交换结构
2.2 电路交换
2.2.1 电话交换技术的发展
2.2.2 数字程控交换机
2.2.3 电话交换网及其支撑技术
2.2.4 移动交换
2.3 分组交换
2.3.1 基于分组交换的网络
2.3.2 IP地址
2.3.3 IP数据报的格式及分组转发原理
2.3.4 IPv6技术
2.3.5 网络互连设备
2.4 软交换技术
2.4.1 软交换产生的背景
2.4.2 软交换基本概念及特点
2.4.3 基于软交换的下一代网络架构
2.4.4 网络接口和协议
2.5 本章小结
习题
参考文献
……
第3章 传送层技术
第4章 控制层技术
第5章 通信网业务
第6章 网络性能分析
第7章 通信网新技术
附录 英文缩写词
作者简介
王珺,南京邮电大学通信与信息工程学院副教授、博士、硕士生导师。长期从事交换技术与通信网领域的教学及科研工作,先后开设“交换技术”“宽带交换技术”“现代通信技术概论”“交换技术与通信网”“信号系统”“计算机通信网”等多门本科生及留学生课程。主编教材一部,参编教材一部,主持和参与了两门视频公开(慕课)课程建设,曾获得“全国高等学校电子信息类专业青年教师授课竞赛”全国三等奖和华东赛区一等奖、“江苏省微课大赛”一等奖、“南京邮电大学教学标兵”与“南京邮电大学青年教师优秀教学奖”等教学奖项。主要从事物联网、无线传感器网络、未来网络等领域的研究工作,主持和参与多项国家与省部级科研项目,发表多篇高质量论文。 江凌云,南京邮电大学通信与信息工程学院副教授、硕士生导师。主要从事物联网、移动互联网、未来网络等领域的研究和应用开发工作。长期从事“交换技术与通信网”课程的教学工作,参与编写教材一部。
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