不错实用英语系列教材英美文学与西方现代化进程/李成坚孙颖

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作者：李成坚孙颖

出版社：中国人民大学出版社

本类榜单：教材

分类：教材 > 研究生/本科/专科教材 > 文法类

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ISBN：9787300277592
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
开本：其他
页数：140
出版时间：2020-01-01
条形码：9787300277592 ; 978-7-300-27759-2

本书特色

教材以18世纪为历史关照起点，在英国工业革命以降的西方现代化进程的历史文化语境中，遴选英美经典文学文本为品读和启思对象，展开“科技与社会”、“生态与环境”、“工业与城镇化趋势”、“物化社会”、“科技与伦理”等核心专题，在揭示英美文学作品中折射出的西方对于自然生态、物质财富、科学技术的历史认识和人文态度的同时，围绕西方工业化历史进程中出现的诸多社会问题，反观中国的现代化进程，进行中西现代化进程的潜在比较，以助学生国际性视野的形成，以及举证能力和思辨能力的培养。
本课程于2018年获得“国家精品在线开放课程”的称号。

内容简介

教材以18世纪为历史关照起点，在英国工业革命以降的西方现代化进程的历史文化语境中，遴选英美经典文学文本为品读和启思对象，展开“科技与社会”、“生态与环境”、“工业与城镇化趋势”、“物化社会”、“科技与伦理”等核心专题，在揭示英美文学作品中折射出的西方对于自然生态、物质财富、科学技术的历史认识和人文态度的同时，围绕西方工业化历史进程中出现的诸多社会问题，反观中国的现代化进程，进行中西现代化进程的潜在比较，以助学生靠前性视野的形成，以及举证能力和思辨能力的培养。
本课程于2018年获得“国家精品在线开放课程”的称号。

**章? 　理性与科技?1
时代关键词?……………………………………………… 2
文本阅读?………………………………………………… 4
读与思?…………………………………………………… 11
拓展阅读?………………………………………………… 13
反观与借鉴?……………………………………………… 14
课后思考题?……………………………………………… 15
推荐书目?………………………………………………… 16
第二章? 　生态环境?17
时代关键词?……………………………………………… 18
文本阅读?………………………………………………… 20
读与思?…………………………………………………… 29
拓展阅读?………………………………………………… 31
反观与借鉴?……………………………………………… 33
课后思考题?……………………………………………… 36
推荐书目?………………………………………………… 36
第三章? 　消费主义?37
时代关键词?……………………………………………… 38
文本阅读?………………………………………………… 39
读与思?…………………………………………………… 45
拓展阅读?………………………………………………… 47
读与思?…………………………………………………… 50
反观与借鉴?……………………………………………… 51
课后思考题?……………………………………………… 53
推荐书目?………………………………………………… 53
第四章? 物化社会?55
时代关键词?……………………………………………… 56
文本阅读?………………………………………………… 57
读与思?…………………………………………………… 62
拓展阅读?………………………………………………… 64
反观与借鉴?……………………………………………… 71
课后思考题?……………………………………………… 73
推荐书目?………………………………………………… 73
第五章? 科技与伦理?75
时代关键词?……………………………………………… 77
文本阅读?………………………………………………… 78
读与思?…………………………………………………… 87
拓展阅读?………………………………………………… 89
反观与借鉴?……………………………………………… 90
课后思考题?……………………………………………… 92
推荐书目?………………………………………………… 92
第六章? 工业化与城镇化趋势?93
时代关键词?……………………………………………… 94
文本阅读?………………………………………………… 95
读与思?………………………………………………… 105
拓展阅读?……………………………………………… 105
反观与借鉴?…………………………………………… 109
课后思考题?…………………………………………… 111
推荐书目?……………………………………………… 111
结语?.......................................................................................................111
课后思考题思考角度建议?.................................................................119

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