中国科学院规划教材·现代社会学与公共管理系列社会工作导论
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- ISBN:9787030466457
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:292
- 出版时间:2019-06-01
- 条形码:9787030466457 ; 978-7-03-046645-7
内容简介
本书基于社会工作理论和实践的近期新成果,本书比较全面地介绍了社会工作的基本概念、哲学基础和伦理以及社会工作理论,阐述了社会工作与社会福利制度的关系,系统地介绍了个案工作、小组工作、社区工作、社会行政等社会工作的主要专业方法;结合中国实际和我国社会工作的近期新进展,对社会工作的基本领域--儿童社会工作、青少年社会工作、老年社会工作、妇女社会工作,以及家庭社会工作、医务社会工作、残疾人社会工作、社区矫正、反贫困及民政工作的基本理论和工作方法做了分绍,对我国社会工作的经验进行了梳理和初步总结。书中还对社会工作教育、专业实习和社会工作研究做了简要介绍。本书在理论与方法的结合,靠前经验与本土经验结合方面进行了积极探索。
目录
目录
**章 社会工作基本常识 1
**节 什么是社会工作 2
第二节 社会工作的构成要素 10
第三节 社会工作的主要特点 18
第二章 社会工作的发展历程 22
**节 欧美社会工作的缘起 22
第二节 欧美社会工作的发展 26
第三节 中国社会工作的发展 29
第三章 社会工作的哲学基础、价值体系和专业伦理 37
**节 社会工作的哲学基础 37
第二节 社会工作的价值体系 40
第三节 社会工作的专业伦理 42
第四章 社会工作理论与知识基础 47
**节 理论及其在社会工作中的意义 47
第二节 西方社会工作理论的发展脉络、主要流派及应用实例 49
第三节 社会工作理论的本土化 59
第四节 社会工作的知识基础 61
第五章 社会福利 65
**节 社会福利的概念 65
第二节 社会福利的理论 69
第三节 社会福利的类型 71
第四节 中国的社会福利 74
第六章 人类行为与社会环境 80
**节 人类需要和人类行为 80
第二节 社会环境及其与人类行为的关系 83
第三节 人生发展阶段及主要特征 88
第七章 社会工作教育 95
**节 社会工作教育课程设置 96
第二节 趋同与趋异:境内外、国内外社会工作教育培养模式比较 98
第三节 社会工作教育职业化与专业教育 100
第四节 社会工作实习和督导 104
第五节 社会工作教育全球化与社会工作教育本土化 108
第六节 广东省社会工作教育现状 111
第八章 社会工作方法:直接服务的视角 114
**节 个案工作方法 114
第二节 小组工作方法 122
第三节 社区工作方法 127
第九章 社会工作方法:间接服务的视角 134
**节 社会工作咨询 134
第二节 社会工作行政 136
第三节 社会政策 142
第四节 社会工作研究 146
第十章 社会工作实务过程 151
**节 社会工作实务通用过程模式 151
第二节 社会工作实务通用过程的五个阶段 160
第十一章 社会工作实务领域:年龄和性别的视角 179
**节 儿童社会工作 179
第二节 青少年社会工作 184
第三节 老年社会工作 188
第四节 妇女社会工作 193
第五节 家庭社会工作 196
第十二章 社会工作实务领域:特定行业的视角 203
**节 学校社会工作 203
第二节 企业社会工作 209
第三节 医务社会工作 213
第四节 农村社会工作 217
第十三章 社会工作实务领域:特殊人群的视角 223
**节 残疾人社会工作 223
第二节 矫正社会工作 228
第三节 社会救助社会工作 232
第四节 优抚安置社会工作 236
第十四章 社会工作督导 242
**节 什么是社会工作督导 242
第二节 社会工作督导的理论模式 248
第三节 社会工作督导的功能 253
第十五章 社会工作评估 263
**节 社会工作评估概述 263
第二节 社会工作评估类型 268
第三节 社会工作评估模式 273
第四节 社会工作评估流程 279
**章 社会工作基本常识 1
**节 什么是社会工作 2
第二节 社会工作的构成要素 10
第三节 社会工作的主要特点 18
第二章 社会工作的发展历程 22
**节 欧美社会工作的缘起 22
第二节 欧美社会工作的发展 26
第三节 中国社会工作的发展 29
第三章 社会工作的哲学基础、价值体系和专业伦理 37
**节 社会工作的哲学基础 37
第二节 社会工作的价值体系 40
第三节 社会工作的专业伦理 42
第四章 社会工作理论与知识基础 47
**节 理论及其在社会工作中的意义 47
第二节 西方社会工作理论的发展脉络、主要流派及应用实例 49
第三节 社会工作理论的本土化 59
第四节 社会工作的知识基础 61
第五章 社会福利 65
**节 社会福利的概念 65
第二节 社会福利的理论 69
第三节 社会福利的类型 71
第四节 中国的社会福利 74
第六章 人类行为与社会环境 80
**节 人类需要和人类行为 80
第二节 社会环境及其与人类行为的关系 83
第三节 人生发展阶段及主要特征 88
第七章 社会工作教育 95
**节 社会工作教育课程设置 96
第二节 趋同与趋异:境内外、国内外社会工作教育培养模式比较 98
第三节 社会工作教育职业化与专业教育 100
第四节 社会工作实习和督导 104
第五节 社会工作教育全球化与社会工作教育本土化 108
第六节 广东省社会工作教育现状 111
第八章 社会工作方法:直接服务的视角 114
**节 个案工作方法 114
第二节 小组工作方法 122
第三节 社区工作方法 127
第九章 社会工作方法:间接服务的视角 134
**节 社会工作咨询 134
第二节 社会工作行政 136
第三节 社会政策 142
第四节 社会工作研究 146
第十章 社会工作实务过程 151
**节 社会工作实务通用过程模式 151
第二节 社会工作实务通用过程的五个阶段 160
第十一章 社会工作实务领域:年龄和性别的视角 179
**节 儿童社会工作 179
第二节 青少年社会工作 184
第三节 老年社会工作 188
第四节 妇女社会工作 193
第五节 家庭社会工作 196
第十二章 社会工作实务领域:特定行业的视角 203
**节 学校社会工作 203
第二节 企业社会工作 209
第三节 医务社会工作 213
第四节 农村社会工作 217
第十三章 社会工作实务领域:特殊人群的视角 223
**节 残疾人社会工作 223
第二节 矫正社会工作 228
第三节 社会救助社会工作 232
第四节 优抚安置社会工作 236
第十四章 社会工作督导 242
**节 什么是社会工作督导 242
第二节 社会工作督导的理论模式 248
第三节 社会工作督导的功能 253
第十五章 社会工作评估 263
**节 社会工作评估概述 263
第二节 社会工作评估类型 268
第三节 社会工作评估模式 273
第四节 社会工作评估流程 279
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