- ISBN：9787561954850
- 装帧：平装
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：暂无
- 出版时间：2019-09-01
- 条形码：9787561954850 ; 978-7-5619-5485-0
本书特色
本书是“国际汉语教师证书应试指南”系列中的一册，以国家汉办出台的《国际汉语教师标准》《国际汉语教师证书考试大纲》《考试大纲解析》为依据，内容对应《国际汉语教师标准》的模块四“教学方法”中的标准七“测试与评估”和标准八“汉语教学课程、大纲、教材、与教辅材料”，针对背景为非国际汉语教学或相关专业的学生编写。书中简明扼要地介绍了组织汉语课堂教学的方方面面的知识，包括汉语教学设计、教学资源的选用、课堂教学活动的设计、开展课堂管理的方法、课外活动的组织与实施、测试与评估，以及汉语教师的职业道德与素质要求等内容，为考生备考做好课堂教学与管理等方面的知识准备。每一章前有备考提示，帮助考生做好学习准备；章后有练习，帮助考生及时巩固本章所学习的重点内容。
内容简介
《教学组织和课堂管理》依据《国际汉语教师证书考试大纲》之标准3“教学组织与课堂管理”和标准5“职业道德与专业发展”进行编写。本书按照教学组织的逻辑顺序，从汉语教学标准、教学资源、课堂教学活动、课外活动、测试与评估等五个方面对教学组织进行了系统性的论述，揭示出教师、教学资源、学习者三者之间的内在联系。课堂管理部分重在介绍创建有利于汉语教学的课堂环境的方法以及开展有效的课堂管理的策略与技巧。本书使用了丰富的教学案例，旨在帮助考生在理解教学组织基本原理的基础上把握国际汉语教学组织与管理的特色，更深入地体会国际汉语教师的责任所在。
作者简介
赵炜，北京大学中文系博士，西安交通大学国际教育学院副教授，主要研究领域为：第二语言教学研究、美国中文教学研究、课程设计研究。
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