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- ISBN:9787558074202
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:21cm
- 页数:379页
- 出版时间:2019-12-01
- 条形码:9787558074202 ; 978-7-5580-7420-2
内容简介
本书分五章, 内容包括: 中国画历史传承的“教育学”审视 ; 20世纪中国文化特征与中国画观念的不同选择 ; 20世纪上半期代表性美术教育家中国画教育诸模式及其评述等。
目录
导论
**章 中国画历史传承的“教育学”审视
第二章 20世纪中国文化特征与中国画观念的不同选择
第三章 20世纪上半期代表性美术教育家中国画教育诸模式及其评述
第四章 20世纪下半期以来学院中国画教育的探索
第五章 中国画教育现代形制的构想
结语
参考文献
附录:20世纪中国画教育纪事年表
后记
**章 中国画历史传承的“教育学”审视
第二章 20世纪中国文化特征与中国画观念的不同选择
第三章 20世纪上半期代表性美术教育家中国画教育诸模式及其评述
第四章 20世纪下半期以来学院中国画教育的探索
第五章 中国画教育现代形制的构想
结语
参考文献
附录:20世纪中国画教育纪事年表
后记
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作者简介
顾平,安徽芜湖县人。曾任华东师范大学美术学院常务副院长、教授、博士生导师。现为南京艺术学院艺术教育高等研究院院长、教授、博士生导师:江南大学特聘教授,博士生导师。中国美术家协会会员。 主要著作有:《林风眠》、《皇家赞助与文化认同:南宋院体山水画风成因研究》、《美术教育学导论》、《近现代中国画教育史》、《美术考古学学科体系研究》、《沚阜文存:顾平美术文集》等10余部,出版画册多部,发表学术论文百余篇。主持国家社科基金艺术学重点项目《宋画创作的文化情境考察》等多项。获第三届全国美术教育论文评比一等奖、省部哲学社会科学优秀成果奖、教育部新世纪人才计划等名项奖励。
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