认知科学与认知药理学

**章认知科学概述1
**节认知科学的形成和发展的历史1
第二节认知科学的内涵及主要学科3
第三节认知的热点研究领域5
第四节认知的神经学基础12
第五节认知功能评价系统有关的实验技术和方法18
参考文献21

第二章认知药理学概述22
**节认知药理学形成的主要依据与历史贡献22
第二节认知药理学的主要任务和研究取向28
第三节结语31
参考文献31

第三章认知与神经递质33
**节引言33
第二节神经递质释放的核心机制——SNARE复合物34
第三节乙酰胆碱与认知功能36
第四节多巴胺与认知功能38
第五节谷氨酸与认知功能40
第六节γ-氨基丁酸与认知功能42
第七节去甲肾上腺素与认知功能43
第八节5-羟色胺与认知功能45
第九节组胺与认知功能46
第十节神经递质及其受体的测定技术46
参考文献65

第四章认知与激素66
**节肾上腺皮质激素与认知功能66
第二节性激素与认知功能69
第三节胰岛素与认知功能76
第四节神经肽与认知功能81
第五节甲状腺激素、生长激素与认知功能85
第六节褪黑素与认知功能89
第七节外源性甾体物质与认知功能92
参考文献97

第五章认知与基因101
**节活力依赖的转录因子在认知功能中的作用101
第二节神经元活动介导的基因表达在学习记忆中的作用107
第三节NMDA受体与认知功能108
第四节Sirtuin与记忆110
第五节认知功能基因调控的研究前景与展望112
第六节基因相关技术方法研究发展112
参考文献123

第六章认知与情绪126
**节情绪智能的七大原则126
第二节四岔分枝模型：原始模型及修订129
第三节讨论135
第四节结语136
致谢和声明136
参考文献136

第七章认知与表观遗传学140
**节认知过程中的表观遗传学140
第二节认知过程中的表观遗传学机制149
第三节表观遗传学与衰老155
第四节表观遗传学与神经退行性疾病157
第五节表观遗传调控与记忆、认知障碍159
第六节表观遗传治疗160
第七节表观遗传学技术162
参考文献168

第八章认知与突触可塑性170
**节引言170
第二节胞内钙离子171
第三节兴奋性谷氨酸受体173
第四节蛋白质磷酸化与脱磷酸化178
第五节突触可塑性的神经营养因子学说183
第六节树突内蛋白质合成184
第七节神经精神障碍与突触可塑性185
第八节突触可塑性与促智药物的研究190
参考文献193

第九章认知评价与研究的技术方法200
**节大脑局域损伤200
第二节行为学方法202
第三节影像学技术208
第四节电生理学技术211
第五节光遗传学技术221
参考文献225

第十章认知药物的临床评价229
**节概述229
第二节认知药物的临床药动学评价232
第三节认知药物的临床药效学评价234
第四节认知药物的临床风险获益/安全性评价242
第五节促智药物在健康人群中提升记忆功能的评价方法245
参考文献249

第十一章认知药物研究有关的主要方法与模型252
**节行为药理实验方法与技术252
第二节学习记忆的电生理研究方法——突触传递长时程增强(LTP)现象259
第三节图像可视化技术在认知药理学研究中的应用264
第四节认知科学探测与可视化技术280
第五节光遗传学技术308
参考文献313

第十二章改善认知障碍药物和促智药的研究现状316
**节用于阿尔茨海默病治疗的药物316
第二节临床应用的促智药322
第三节讨论和总结337
参考文献337

第十三章认知科学研究展望341
**节认知科学基础研究341
第二节促智信号转导途径的研究344
第三节认知的基因调控344
第四节开发两类认知药物的研究思路和治疗策略346
第五节优化认知研究有关技术、方法、模型的展望349
参考文献354