新时代“大赶考”-浙江景宁的干部动员与治理实践

**章 新时代干部动员面临挑战 一治理能力提升需要有效干部动员 （一）何为干部治理能力标配 （二）以何保障治理能力提升 二干部动员面临困境 （一）干部动员“老大难 （二）干部动员存在治理思维困境 （三）干部动员存在治理机制困境 三景宁”大赶考“探索破题 （一）制度缘起 （二）发展历程 （三）”四梁三石二柱 第二章 “大赶考”探索干部动员机制创新 一工作目标设定上下结合 （一）创新举措的设计 （二）创新措施的机制分析 二公开机制强化责任意识 （一）创新举措的设计 （二）创新举措的机制分析 三评测工作难度主客观结合 （一）创新举措的设计 （二）创新举措的机制分析 四全员参与增强团队内外协作 （一）创新举措的设计 （二）创新举措的效应和机制分析 五常态监测注重帮扶指导 （一）创新举措的设计 （二）创新举措的机制分析 六考核结果与选拔任用紧密匹配1 （一）创新举措的设计 （二）创新举措的机制分析 第三章 “大赶考”全面改善基层治理 一“大赶考”聚焦基层治理主体 （一）干部在基层治理中的主导性 （二）干部与其他治理主体的关系 （三）景宁的治理主体现状 一 大赶考“全面提高干部基层治理能力 （一）基层治理能力的解读 （二）基层治理能力的提升 （三）年轻干部治理能力培养的难题破解 三”大赶考“显著提升基层治理成效 （一）绿色经济 第四章 “大赶考”机制的实践经验与改进空间 第五章 新时代“大赶考”的理论意义与扩展思考 附录一“大赶考”持续催生工作亮点 附录二“大赶考”陈述会观摩及访谈（节选） 参考文献 致谢