最强大脑杨易教你唤醒孩子的数学脑

目录 **章我们为什么要学好数学 **节 生活中处处都有数学 002 第二节 数学不是孤立的学科 011 第三节 学好数学能拓展孩子的思维 022 第四节 学好数学能让孩子理性分析不纠结 035 第五节 学好数学能让孩子更好地认知世界 040 第六节 未来更需要有数学思维的人 047 第二章学好数学 从正确的认识开始 **节 学好数学的七大技巧 052 第二节 学好数学需要避免的误区 087 第三节 学好数学并不是无休止的“刷”题和演算 093 第四节 家长的迷茫、苦恼和疑惑 095 第三章简单易学易用的数学思维方法 **节 什么是数学思维方法 103 第二节 代数运算：数学思维方法的**环 106 第三节 归纳分析：学习数学的技巧型方法 110 第四节 类比对比 ：激发灵感的数学思维方法 113 第五节 演绎推理：严谨的数学思维方法 118 第六节 抽象建模：抽象的数学思维方法 121 第七节 数形结合：体验数学之美 122 第八节 数学思维方法的生活应用 124 第四章如何快速提升数学思维 **节 数感：数学思维的灵感 130 第二节 魔方：训练空间思维 138 第三节 数独：提升多维度的逻辑思维 143 第四节 建模：数学思维能力的综合应用 146 第五节 电子游戏：提升孩子的数学学习兴趣 152 第六节 好老师：挖掘数学思维的潜能 155 第七节 好父母：数学思维提升的助手 159 第五章数学老师的学习绝招 **节 数学成绩是“睡”出来的 167 第二节 为什么课上听懂了，题还不会做 170 第三节 3分钟课前预习绝招 173 第四节 上课的40分钟该做什么 177 第五节 课上不敢回答问题，会不会让我的成绩变差 181 第六节 参与学校的活动会不会影响成绩 185 第六章我的W形成长之路 191 **节 人生就是一个不断变化的过程 193 第二节 清华是我人生的一大低谷 198 第三节 参加《*强大脑》让我重回高点 201 第四节 为什么选择做一名小学数学老师 204