- ISBN:9787302547396
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:330
- 出版时间:2020-05-01
- 条形码:9787302547396 ; 978-7-302-54739-6
本书特色
本书采用“案例诠释理论,项目推动实践”的编写理念组织内容,以项目案例为载体,详细阐述案例实现过程、步骤以及理论知识和开发技术。 依据微信官方文档详细介绍180个侧重实战的知识点和应用场景,直接选取“易学、易用、易扩展”的技术范例和“有趣、经典、综合性”的项目案例,读者可以巩固理论知识,强化工程实践能力。 本书配套62个开发技术范例和16个精彩项目案例的140个微课视频,读者不仅可以随时随地扫码观看重点、难点内容的讲解,还可以从清华大学出版社官方网站下载教学大纲、教学课件、习题和程序源代码等教学资源,更好地学习和掌握小程序开发技术。 本书由浅入深的知识点体系重构和系统全面的知识点应用场景解析,可以让零基础的初学者快速入门并掌握小程序的开发技术和技巧,也可以让具有一定编程基础的开发者找到合适的起点,进一步提升项目开发和创新能力。
内容简介
本书采用“案例诠释理论,项目推动实践”的理念编写。内容包括小程序开发环境、小程序结构分析、界面设计、基本组件、数据存储与访问、多媒体应用开发、硬件设备应用开发、网络应用与云开发等重要内容。全书在章节编排上选取了“易学、易用、易扩展”的技术范例和“有趣、经典、综合性”的项目案例。书中技术范例的实现过程引导读者使用微信小程序开发技术的方法,并以层次性的技术解析讲解技术原理,使读者了解实际开发中的各种问题和解决方案;书中项目案例的设计思路帮助读者开阔视野,并以图文并茂的操作步骤呈现。读者既可以体会“教、学、做”深度融合的乐趣,又可以提高解决实际问题的能力。 全书内容新颖,结构清晰,文字流畅,配套资源丰富,既适合作为微信小程序零基础初学者的入门级教材,也适合作为具有一定编程基础开发者的参考书。
目录
第1章 小程序开发环境
1.1 小程序的发展与现状
1.2 小程序的基本架构与特性
1.2.1 小程序的基本架构
1.2.2 小程序的特性
1.3 小程序开发环境搭建与工具介绍
1.3.1 开发环境搭建
1.3.2 新建**个小程序
1.3.3 微信开发者工具界面功能介绍
本章小结
第2章 小程序结构分析
2.1 小程序的目录和文件
2.1.1 小程序的目录结构
2.1.2 小程序的文件格式
2.1.3 pages目录
2.1.4 utils目录
2.1.5 小程序根目录下的文件
2.2 小程序的整体描述文件
2.2.1 appjs
2.2.2 apjson
2.2.3 app.wxss
2.3 小程序的页面描述文件
2.3.1 页面结构文件(WXML)
2.3.2 页面样式文件(WXSS)
2.3.3 页面逻辑文件(JaVaScript)
2.3.4 页面配置文件(json)
本章小结
第3章 界面设计
3.1 概述
3.2 样式
3.2.1 长度单位
3.2.2 样式导入
3.2.3 内联样式与类样式
3.3 flex布局
3.3.1 容器的属性
3.3.2 容器项的属性
3.4 仿“猜画小歌”界面设计
3.4.1 预备知识
3.4.2 仿“猜画小歌”界面的实现
3.5 商品展示界面设计
3.5.1 预备知识
3.5.2 商品展示界面的实现
本章小结
第4章 基本组件
4.1 概述
4.1.1 组件
4.1.2 事件
4.2 小学生算术题的设计与实现
4.2.1 预备知识
4.2.2 小学生算术题的实现
4.3 猜扑克游戏的设计与实现
4.3.1 预备知识
4.3.2 猜扑克游戏的实现
4.4 信息登记界面的设计与实现
4.4.1 预备知识
4.4.2 信息登记界面的实现
4.5 毕业生满意度调查表的设计与实现
4.5.1 预备知识
4.5.2 满意度调查表的实现
4.6 购物小程序的设计与实现
4.6.1 预备知识
4.6.2 购物小程序的实现
本章小结
第5章 数据存储与访问
5.1 概述
5.1.1 本地缓存存储访问机制
5.1.2 文件系统存储访问机制
5.2 随手拍的设计与实现
5.2.1 预备知识
5.2.2 随手拍的实现
5.3 文本阅读器的设计与实现
5.3.1 预备知识
5.3.2 文本阅读器的实现
……
第6章 多媒体应用开发
第7章 硬件设备应用开发
第8章 网络应用与云开发
作者简介
倪红军,南京师范大学泰州学院副教授,泰州市第五期“311高层次人才培养工程”培养对象,研究方向为移动应用开发、实验技术与实验室管理。近五年来主要成绩: 2011年起开设移动应用开发类课程,包括Android应用开发、Web前端开发和微信小程序开发技术。以行业、企业横向科研项目为依托,基于翻转课堂的Android应用开发课程建设和基于Angular前端开发技术课程建设获Google中国教育合作部资助;基于翻转课堂模式的Web前端开发技术课程建设一一以微信小程序开发为例获腾讯微信事业部资助。 学校教学十佳青年教师。承担教育部协同育人项目3项,指导学生参加江苏省大学生创新项目2项,省级以上比赛获奖5项;泰州市自然科学论文评比二等奖1项、三等奖2项。主编教材2部,主持并完成了6项市级以上科研项目,在《电子技术应用》《计算机技术与发展》《实验室研究与探索》等核心期刊发表论文多篇。
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