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数据结构c语言描述

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图文详情
  • ISBN:9787302549987
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:323
  • 出版时间:2020-07-23
  • 条形码:9787302549987 ; 978-7-302-54998-7

本书特色

浙江省普通高校“十三五”新形态教材,配套微课视频、教学课件、教学大纲、习题答案、在线答题等。

内容简介

  《数据结构:C语言描述(融媒体版)(第2版)/21世纪高等学校计算机类课程创新规划教材·微课版》是浙江省普通高校“十三五”新形态教材,内容紧扣考研大纲。  《数据结构:C语言描述(融媒体版)(第2版)/21世纪高等学校计算机类课程创新规划教材·微课版》一方面从数据结构的特点出发,系统地介绍了各种基本数据结构的存储方式、运算原理、实现方法以及它们在现实中的典型应用;另一方面从操作的实现方法出发,系统地介绍了各类排序、查找操作的算法实现。  《数据结构:C语言描述(融媒体版)(第2版)/21世纪高等学校计算机类课程创新规划教材·微课版》条理清晰、内容精炼、重点突出,讲解循序渐进、深入浅出。强调算法实现方法的比较分析,通过丰富、典型的实例和练习、测试来强化知识的实际应用,并且融合了互联网技术,将课程的重点、难点知识的讲解全部录制成微课视频,通过二维码的形式嵌入其中,读者通过观看视频即可轻松学习,从而使学习更加高效,同时也较好地保证了教材内容的可更新性和可扩展性。  《数据结构:C语言描述(融媒体版)(第2版)/21世纪高等学校计算机类课程创新规划教材·微课版》*后附有习题的参考答案,便于自学,也便于教学。  《数据结构:C语言描述(融媒体版)(第2版)/21世纪高等学校计算机类课程创新规划教材·微课版》可作为普通高等院校“数据结构”课程的教材,也可作为工程技术和自学数据结构人员的参考读物。

目录

第1章 绪论
1.1 “数据结构”课程讨论的内容
1.1.1 求解问题举例
1.1.2 本课程讨论的内容
1.2 基本概念与术语
1.2.1 数据与数据结构
1.2.2 数据类型
1.2.3 抽象数据类型
1.3 算法
1.3.1 算法的基本概念
1.3.2 算法的描述
1.3.3 相关约定
1.4 算法分析
1.4.1 时间复杂度分析
1.4.2 空间复杂度分析
1.4.3 算法设计举例
小结
习题1

第2章 线性表
2.1 线性表概述
2.1.1 线性表的基本概念
2.1.2 线性表的抽象数据类型描述
2.2 线性表的顺序存储及其实现
2.2.1 线性表的顺序存储
2.2.2 顺序表上基本操作的实现
2.2.3 顺序表应用举例
2.3 线性表的链式存储及实现
2.3.1 单链表的表示
2.3.2 单链表上基本操作的实现
2.3.3 单链表应用举例
2.3.4 其他链表
2.4 顺序表与链表的比较
2.5 线性表的应用举例
小结
习题2

第3章 栈与队列
3.1 栈
3.1.1 栈的概念
3.1.2 栈的抽象数据类型描述
3.1.3 顺序栈及其基本操作的实现
3.1.4 链栈及其基本操作的实现
3.1.5 栈的应用
3.1.6 栈与递归
3.2 队列
3.2.1 队列的概念
3.2.2 队列的抽象数据类型描述
3.2.3 顺序队列及其基本操作的实现
3.2.4 链队列及其基本操作的实现
3.2.5 其他队列
3.2.6 队列的应用
3.3 栈与队列的比较
3.4 栈与队列的综合应用举例
小结
习题3
……

第4章 串与数组
第5章 树与二叉树
第6章 图
第7章 内排序
第8章 外排序
第9章 查找

参考文献
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作者简介

刘小晶,女,软件工程专业硕士学位,自毕业以来一直从事高校计算机教学工作,积极开展科学研究与教学改革,主持与参加了省级、校级教改项目与科研项目10余项,发表相关学术论文30余篇。曾讲授过数据结构、C语言程序设计、编译原理、离解数学、数据库原理等多门计算机专业课程。主编教材4部,参编1部;出版专著1部。是2016年浙江省高等学校精品在线开放课程《数据结构》的负责人和2017年浙江省普通高校“十三五”新形态教材建设项目的负责人。

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