包邮普通高等学校知识产权专业规划教材知识产权的国际保护(普通高等学校知识产权专业规划教材)

总 序当前，我国正在深入推进知识产权强国建设，知识产权人才作为建设知识产权强国*基本、*核心、*关键的要素日益受到高度重视。近年来，我国相继发布了《深入实施国家知识产权战略行动计划（2014-2020年）》《关于新形势下加快知识产权强国建设的若干意见》《国家创新驱动发展战略纲要》《“十三五”国家知识产权保护和运用规划》《知识产权人才“十三五”规划》等重要政策文件，对我国知识产权人才培养提出了新的要求。知识产权作为一门独立的学科，有自己独特的研究对象，有自己特有的基本范畴、理念、原理、命题等所构成的知识体系；知识产权作为一种特定的专业，有自己特殊的人才培养目标，也有自己特定的人才培养规格。结合知识产权的学科特点，知识产权人才培养应当符合以下三个基本定位。首先，知识产权人才应当是复合型人才。知识产权归属于法学，但与管理学、经济学、技术科学等有着交叉和融合，因此知识产权人才应当具备多学科的知识背景。他们除了掌握法学的基础知识外，还应当能够理解文、理、工、医、管等学科的基本原理和前沿、动态，成为懂法律、懂科技、懂经济、懂管理的复合型人才。其次，知识产权人才应当以应用型人才为主。知识产权是一门实践性极强的学科，无论是知识产权的确权与保护，还是知识产权的管理与运营，都是实践性工作。立法、司法机关、行政管理部门、公司企业、中介服务机构等实务部门对知识产权人才有着广泛的需求。*后，知识产权人才应当是高端型人才。知识产权跨学科的特点，意味着单一的本科学历根本无法实现知识产权专业的目标要求，要使知识产权人才有较高的起点、较广博的知识，双学士、硕士、博士、博士后等高学历人才应当成为今后知识产权人才培养的主流。知识产权人才培养是我国高校中*年轻、*有生命力的事业。但从总体上看，当前高校知识产权人才培养在复合型师资、培养方案、课程设置、实验条件等方面存在着诸多困难与问题，导致我国知识产权人才数量和能力素质与上述目标定位还存在一定差距，特别是高层次和实务型知识产权人才严重缺乏。因此，要以知识产权人才培养定位为目标，提升知识产权人才培养的软硬件条件，实现知识产权人才培养工作的科学化、体系化和制度化，为知识产权强国建设提供坚实的智力支撑。本套系列教材正是基于上述背景由序者约请知识产权领域有专长、有影响的一批学者撰写的。该系列教材共9本，分别为《知识产权总论》《著作权法》《专利法》《商标法》《反不正当竞争法》《知识产权管理》《知识产权文献检索与应用》《知识产权的国际保护》《技术转移法》。从学科背景上看，该系列教材涵盖了法学、管理学、情报学、技术科学等不同学科知识，符合“知识产权人才应当是复合型人才”的要求；从课程设置上看，该系列教材注重知识产权诉讼、专利文书撰写、专利检索分析等知识产权实务技能的培养，符合“知识产权人才应当以应用型人才为主”的要求；从适用对象上看，该系列教材既可作为高校知识产权专业本科生和研究生的课程教学教材，也可作为企事业单位知识产权高级法务人员和管理人员的参考教材，符合“知识产权人才应当是高端型人才”的要求。我们希望通过该套教材的出版发行，总结出我国复合型、应用型、高端型知识产权人才培养的先进经验，以期为加快知识产权强国建设贡献力量。是为序。 中南财经政法大学文澜资深教授、博士生导师 吴汉东2020年3月 前 言时光荏苒，从我**次走上大学的讲台至今，已经二十多年了。二十多年间我讲过的课程有很多，但潜心研究的始终是国际经济法和国际知识产权法。二十多年的教学和研究让我有了相当的积累和感悟。把这些燕子衔泥般的积累和感悟整理著文，是我的衷心所愿的。感谢中国人民大学出版社的约稿，使我能将自己的教学和科研内容转化成文字，这也算是对自己这么多年工作成果的总结。国际知识产权保护是国际经济法的重要组成部分，是国际货物贸易以及国际知识产权贸易的基础。如果各国没有完备的、充满威慑力的知识产权法律制度，盗版和假冒就会充斥国际货物贸易领域，国际知识产权贸易因无法获利也就没有了存在的基础。在过去的几个世纪里，已经逐渐形成了一套主要由双边条约和多边公约构成的、较为完备的国际知识产权法律体系，而现在知识产权国际保护水平还有进一步强化的趋势。中国的改革开放恰逢知识产权国际保护强化之始，故国内知识产权立法深受国际知识产权法律制度的影响。因此，了解国际知识产权保护制度的产生和发展，研读知识产权国际公约，理解国际知识产权争端中对公约条款的适用和解释，都能加深我们对国内知识产权法律规定的理解，预测知识产权法律制度的发展趋势。对于知识产权专业的学生而言，国际知识产权法是一门需要认真学习并将之贯穿于国内法学习之中的重要学科。与现有的相关题目的著作相比，本书有如下特色：其一，本书兼具教材和专著的特点，在系统阐述国际知识产权保护基本理论的基础上，对知识产权各领域*新发展动态、热点和争议性的问题都有所涉及，其适用对象既可以是知识产权专业、法学专业的学生，也可以是相关学科的从业人员；其二，改变以往类似著作罗列国际公约的写法，按照知识产权客体分类，深入浅出地介绍不同知识产权客体国际保护的具体情况，非常便于学生和实践工作人员阅读理解，也能更好地和知识产权专业其他学科资料搭配使用；其三，联系实践非常紧密，在每一章 节 中都引入了大量的案例（包括WTO争端案例），言简意赅地分析案情，通过案例使读者加深对相关知识点的理解；其四，国际公约的文字表达通常晦涩难懂，如果仅仅罗列出公约条款，很多读者会觉得无法理解，继而失去学习的兴趣，针对这种情况，本书用简单直白的表述以及大量的例解去化解这些难点，令国际公约的学习不再让读者感到枯燥乏味。二十年磨一剑，希望我的这把剑能加深读者对国际知识产权保护的理解，能对读者的学习和工作有所助益，这样我就非常开心了!杨帆2020年3月28日于北京