“十三五”普通高等教育应用型规划教材企业管理:理论与案例(第3版)/张蕾/十三五普通高等教育应用型规划教材

进入21世纪以来，经济全球化的进程不断加快，对于既要面对来自外部的挑战，又要探询符合本土国情特质、企业现状经营之路的中国企业来说，提升企业竞争力*直接、*有效的途径就是加强管理，但我国的企业管理水平与世界发达国家相比仍有很大的差距，严重制约了我国社会生产力的发展和现代化目标的实现。所以在相当长的时间内，研究和探索现代企业管理的理论，推广现代企业管理的方法，提高人们的管理意识，对于提高我国企业的现代化管理水平，提升我国企业在国际市场上的竞争力，进而提升我国的综合经济实力，缩短我国与发达国家之间的差距，始终是一项艰巨且重要的任务，需要付出不懈的努力。本书的编写目的在于，系统地介绍管理的基础知识、基本理论和方法，使高等学校管理类专业的学生和其他有志于企业管理的人士全面了解企业管理的基本理论及其发展，学习有关的企业管理知识，在了解有代表性的管理理论，领会组织设计与运行的基本理论的基础上，掌握研究与开发、生产管理、质量管理的原理与方法，深入了解技术工作中提高经济效益的措施与途径，提高劳动生产率，降低成本与费用，以便在实际工作中能够运用计划、领导、控制等职能手段解决一般的企业管理问题，逐步把握企业管理的内在规律，更好地适应本职工作。本书的主要特点是：（1）知识丰富，内容重点突出，详略得当。各章节的内容基本按照各高等学校管理类专业学生培养目标的需要予以安排，在内容阐释的深浅程度上，尽量考虑不同层次、不同专业的需要。本书内容涵盖现代企业管理过程的主要方面，涉及企业人、财、物等各要素的组织和投入、转换和产出等各环节的管理理论、知识与方法及其运用。根据企业管理过程的主线，重点突出了企业战略、研究与开发、市场营销以及人力资源管理等重点内容。（2）理论结合实际，博采众家之长。本书力图反映国内外企业管理的*新研究成果和发展前沿，充分吸收国内外管理实践的有用经验与*新成果，同时紧密结合我国企业管理的实践，既有特定的理论和方法体系，又有较强的实践应用性。（3）知识传授与能力培养结合，重视培养和提高学生分析问题与解决问题的能力。本书始终以全国教育工作会议和教育部关于教材改革与教材建设的*新精神为指导，以培养学生获得系统的专业知识、专业技能为主线，使用图表、案例、补充阅读等多种形式，力争在有限的篇幅内提供*丰富的信息。