全国中医药行业高等职业教育“十二五”规划教材诊断学基础/辛先贵/十二五高职

绪论
一、诊断学的概念
二、诊断学的内容
三、诊断学思维
四、诊断学的学习目的及要求
五、诊断学的学习方法及要求

**章 问诊
**节 问诊的基本知识
一、问诊的重要性
二、问诊的医德要求
三、问诊的方法与技巧
第二节 问诊的内容和要点
一、问诊的内容
二、系统问诊要点

第二章 常见症状
**节 发热
第二节 水肿
第三节 咳嗽与咳痰
第四节 咯血
第五节 呼吸困难
第六节 发绀
第七节 心悸
第八节 胸痛
第九节 腹痛
第十节 恶心与呕吐
第十一节 吞咽困难
第十二节 腹泻与便秘
第十三节 呕血与便血
第十四节 黄疸
第十五节 排尿异常
第十六节 腰背痛和腿痛
第十七节 头痛
第十八节 眩晕
第十九节 抽搐与惊厥
第二十节 意识障碍
第二十一节 肥胖与消度
第二十二节 情绪与情感异常
一、焦虑
二、抑郁

第三章 体格检查
**节 体格检查概述
一、体格检查常用的器具和物品
二、体格检查的注意事项
三、体格检查的基本方法
第二节 一般检查
一、性别
二、年龄
三、体温
四、脉搏
五、呼吸
六、血压
七、发育与营养状态
八、意识状态
九、面容与表情
十、体位与步态
十一、皮肤
十二、淋巴结
第三节 头部检查
一、头颅外形
二、眼
三、耳
四、鼻
五、口
……
第四章 实验室诊断
第五章 心电图检查
第六章 影像学诊断
第七章 内镜检查
第八章 肺功能检查
第九章 诊断与病历书写
附录一 临床常用诊疗技术
附录二 临床检验参考值